APRENDIZAJE, DESARROLLO Y DISCUSIONES: IMPLICACIONES PARA LA ENSE ÑANZA EN LA EDUCACION SECUNDARIA (2ª ED.) - JUAN LUIS CASTEJON. Resumen del libro y comentarios - casadellibro.com
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APRENDIZAJE, DESARROLLO Y DISCUSIONES: IMPLICACIONES PARA LA ENSE ÑANZA EN LA EDUCACION SECUNDARIA (2ª ED.) (En papel)

JUAN LUIS CASTEJON, CLUB UNIVERSITARIO, 2010
ISBN 9788499482620

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 398 págs.
  • Editorial: CLUB UNIVERSITARIO
  • Lengua: ESPAÑOL
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788499482620
  • Año edicón: 2010
  • Plaza de edición: ALICANTE

Sinopsis

El título de este manual ofrece ciertos indicios acerca del contenido sobre el que versa: el conocimiento psicológico necesario para llevar a cabo, con ciertas garantías de éxito, la tarea de la enseñanza. Lo que perseguimos, fundamentalmente, es dar a conocer unos conocimientos psicológicos, a nuestro juicio, básicos y relevantes en la formación inicial del profesorado de secundaria. A partir del año académico 2009 – 2010 se produce una transformación en el plan formativo del profesorado de secundaria, que queda configurado como un curso de postgrado: el Master universitario en profesorado de educación secundaria y de enseñanzas artísticas, de idiomas y deportivas. Dentro del mismo, en la asignatura del bloque genérico Aprendizaje y desarrollo de la personalidad, hay dos materias, Aprendizaje y desarrollo en la adolescencia y Disfunciones del aprendizaje y del desarrollo en la adolescencia, cuyos contenidos y tópicos principales son tratados en este manual.

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