BRAILLE. EL ACCESO DE LOS CIEGOS AL CONOCIMIENTO - VV.AA.. Resumen del libro y comentarios - casadellibro.com
braille. el acceso de los ciegos al conocimiento-9788467620801

BRAILLE. EL ACCESO DE LOS CIEGOS AL CONOCIMIENTO (En papel)

VV.AA., MAD, 2009
ISBN 9788467620801

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PRÓLOGO INTRODUCCIÓN Capítulo 1. Sistemas de lectoescritura táctil para personas con ceguera y discapacidad visual en Europa anteriores al Braille, coetáneos y posteriores 1. Introducción 2. Sistemas de lectoescritura táctil para personas con ceguera y discapacidad visual en Europa: perspectiva histórica 2.1. Sistema Lana 2.2. Alfabeto de nudos 2.3. Alfabeto Gall 2.4. Alfabeto Lorm 2.5. Alfabeto Mallosi 2.6. Sistema Klein 2.7. Sistema Frey 2.8. Sistema Alston 2.9. Sistema Halle 2.10. Sistema Lucas 2.11. Método Valentin Haüy 2.12. Sistema Barbier 2.13. Sistema Mulot 2.14. Sistema Moon Type 2.15. Sistema Mascaró 2.16. Sistema Ballu 2.17. Sistema Llorens ...

Datos del libro

  • Nº de páginas: 188 págs.
  • Editorial: MAD
  • Lengua: ESPAÑOL
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788467620801
  • Año edicón: 2009
  • Plaza de edición: ALCALA DE GUADAIRA
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Sinopsis

La celebración del bicentenario del nacimiento de Louis Braille (4-01-1809) constituye una inmejorable ocasión para rendir tributo a su figura y a su sistema de lectoescritura a través de la publicación de este libro. La obra supone un reconocimiento a la labor de Braille y a los beneficios que ha reportado al mundo del invidente el sistema creado por él. “El código Braille ha saldado una cuenta pendiente de la sociedad para con los ciudadanos ciegos: les ha devuelto la dignidad como personas y les ha permitido poder realizar actividades, antes impensables y ahora demostrables. Además, el código Braille se ha erigido en la solución para aquellos que, a pesar de sus esfuerzos y medios, se han visto obligados a renunciar a la lectura en tinta y a la cultura visual”. Desde sus orígenes (1825) el código Braille gozó de la aprobación de la población ciega, pero no recibió reconocimiento oficial hasta 1854 cuando es adoptado por la Escuela Francesa para Niños Ciegos. Louis Braille había fallecido dos años antes. En 1878, el Congreso Internacional de París acordó la utilización del Braille como método universal por su probada utilidad didáctica.

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