COMUNICACION Y PERSONAS: TEMAS DE PERIODISMO, PUBLICIDAD Y PROPAG ANDA (En papel)

Datos del libro

• 17.0x24.0cm.
• Nº de páginas: 268 págs.
• Editorial: UNIVERSITAS
• Lengua: CASTELLANO
• Encuadernación: Tapa blanda
• ISBN: 9788479911843
• Año edicón: 2006
• Plaza de edición: MADRID

Sinopsis

En el ámbito anglosajón y en varios países europeos el área de conocimiento Comunicación abarca y engloba las distintas especialidades de Periodismo, Publicidad y Propaganda, puesto que en la vida profesional se interrelacionan y se manifiestan en las dos vertientes de información de actualidad e información de utilidad, así como en los dos enfoques difícilmente delimitados de opinión y persuasión. En esta obra del profesor Maciá se presentan veinte temas ; seis sobre Periodismo: reportajes de investigación, relación con los servicios secretos, gabinetes de prensa, prensa local, prensa gratuita y una reflexión sobre si vale la pena ser periodista; otros seis sobre Publicidad: su importancia en la sociedad de la información, la saturación en televisión, el desarrollo de la publicidad en internet su aplicación en el sector turístico, su comportamiento en la gran tragedia del 11 S neoyorkino y otra reflexión sobre la ética y su potencial rentabilización de la comunicación publicitaria; cinco temas más están dedicados a la Propaganda y contemplan la relación de políticos y periodistas, la política y la concentración mediática, el poder financiero y la lucha política, las campañas electorales y la radio como instrumento bélico y de propaganda; finalmente, tres temas están dedicados a los medios y sus públicos: de la seducción mágica de la televisión al consumo superfluo, el necesario respeto a los públicos y el poder de las audiencias y las tecnologías de la información en su relación con los medios, el entorno y las personas. Precisamente la obra está dedicada “a todos cuantos creen que tecnología sin espíritu y sin valores sólo es cara y sofisticada chatarra”. No es un manual sino una eficaz herramienta para propiciar debates puntuales en la enseñanza media y universitaria sobre temas actuales y sugestivos de la sociedad de la información, basándose en cada uno de sus veinte capítulos autónomos y en línea con los modernos sistemas de formación participativa. Tamb