CUERPO DE MAESTROS. EDUCACION MUSICA. VOLUMEN PRACTICO - VV.AA.. Resumen del libro y comentarios - casadellibro.com
cuerpo de maestros. educacion musica. volumen practico-9788467672282

CUERPO DE MAESTROS. EDUCACION MUSICA. VOLUMEN PRACTICO (En papel)

VV.AA., MAD, 2011
ISBN 9788467672282

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I. La prueba práctica en las diferentes Comunidades Autónomas 1. Andalucía, 2005 2. Aragón, 2005 3. Asturias, 2003 4. Islas Baleares, 2005 5. Canarias, 2005 6. Cantabria, 2005 7. Castilla-La Mancha, 2005 8. Castilla y León, 2005 9. Cataluña, 2005 10. Extremadura, 2005 11. Galicia, 2005 12. Madrid, 2005 13. Murcia, 2005 14. Navarra, 2005 15. País Vasco, 2002 16. La Rioja, 2005 17. Comunidad Valenciana, 2005 18. Territorio MEC, 2005 II. Composición libre de una pieza musical justificando su adaptación al estadio madurativo de los alumnos 1. Características psicológicas del alumnado (6-8 años) 2. Características psicológicas del alumnado (8-11 años) 3. Características musicales del alumnado 3.1. Aspecto rítmico-métrico 3.2. Aspecto melódico-armónico 3.3. Aspecto estético-formal 3.4. Canto 3.5. Percusión corporal 3.6. Movimiento 3.7. Actividad instrumental...CONTINUA

Datos del libro

  • Editorial: MAD
  • Lengua: ESPAÑOL
  • ISBN: 9788467672282
  • Año edicón: 2011
  • Plaza de edición: SEVILLA
  • Ver tabla de contenidos

Sinopsis

NUEVA EDICION PARA CONVOCATORIAS 2012. Esta publicación presenta los diferentes ejercicios exigidos, con vistas a cubrir el ejercicio práctico de la primera prueba de los procedimientos de ingreso al Cuerpo de Maestros, especialidad de Educación Musical. Es, por tanto, un volumen de carácter práctico que recoge una explicación muy detallada de todas las pruebas propuestas en las diferentes convocatorias, en todas las Comunidades Autónomas del Estado. De esta forma, los aspirantes encontrarán en el texto una potente herramienta de trabajo, con la que conseguirán sacar el máximo partido durante la fase de oposición. Los diferentes ejercicios aparecen ordenados por epígrafes, en relación con los que se exigen en las convocatorias, con especial atención a la prueba de composición sobre un texto dado por el tribunal, común a todas las comunidades. Evidentemente, no se incluye el ejercicio práctico oral, basado en lectura de lenguaje musical, porque es una parte que deberá ser preparada por cada uno de los aspirantes.

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