DSM-IV: EL DIAGNOSTICO EN LA EDAD ESCOLAR (En papel)
ALVIN E. HOUSE,
ALIANZA EDITORIAL, 2003
ISBN 9788420639079
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Datos del libro
- 15.0x23.0cm.
- Nº de páginas: 287 págs.
- Editorial: ALIANZA EDITORIAL
- Lengua: CASTELLANO
- Encuadernación: Tapa blanda
- ISBN: 9788420639079
- Año edicón: 2003
- Plaza de edición: MADRID
Sinopsis
Selección, dentro del DSM-IV(manual donde se definen y diagnostican las diferentes enfermedades mentales), de aquellos trastornos que más comúnmente se producen en la edad escolar y en la adolescencia. El autor, con más de veinte años de experiencia en evaluación y diagnóstico infantil, da pautas al profesional para que entienda cómo se trabaja con DSM-IV y cuales son las normas de clasificación diagnóstica que se utilizan en una práctica que se ha convertido en parte integral de la psicología infantil y escolar. A lo largo del libro se explican términos, conceptos y procedimientos que son de gran ayuda a los profesionales que trabajan en el entorno escolar.
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