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EDUCACION EMOCIONAL. PROGRAMA PARA 3-6 AÑOS (En papel)

ELIA LOPEZ CASSA , WOLTERS KLUWER EDUCACION, 2007
ISBN 9788471978806

Datos del libro

  • Nº de páginas: 264 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editoral: WOLTERS KLUWER EDUCACION
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788471978806
  • 976 libros de Pedagogía social

Resumen del libro

El programa de Educación Emocional que aquí se presenta tiene como objetivo favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas. Para ello se deben contemplar todas las dimensiones de su vida: cognitiva, físico-motora, psicológica, social y afectivo-emocional. Cada una se desarrolla a lo largo de la vida y la base de su c recimiento está en la infancia. Por eso se presenta este programa, para ayudar al educador en el desarrollo de las capacidades emocionales de los niños de 3 a 6 años.Todo el programa está estructurado en cinco bloques temáticos: conciencia emocional, regulación emocional, autoestima, habilidades socio-emocionales y habilidades de vida. Las múltiples actividades que se proponen, englobadas en cada uno de los cinco bloques, constituyen una magnífica herramienta para el maestro de Educación Infantil. ... Leer resumen completo

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 264 págs.
  • Editorial: WOLTERS KLUWER EDUCACION
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788471978806
  • Año edicón: 2007
  • Plaza de edición: MADRID

Resumen del libro

El programa de Educación Emocional que aquí se presenta tiene como objetivo favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas. Para ello se deben contemplar todas las dimensiones de su vida: cognitiva, físico-motora, psicológica, social y afectivo-emocional. Cada una se desarrolla a lo largo de la vida y la base de su crecimiento está en la infancia. Por eso se presenta este programa, para ayudar al educador en el desarrollo de las capacidades emocionales de los niños de 3 a 6 años.Todo el programa está estructurado en cinco bloques temáticos: conciencia emocional, regulación emocional, autoestima, habilidades socio-emocionales y habilidades de vida. Las múltiples actividades que se proponen, englobadas en cada uno de los cinco bloques, constituyen una magnífica herramienta para el maestro de Educación Infantil.

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