EL APRENDIZAJE AUTORREGULADO : VARIABLES ESTRATEGICAS, MOTIVACION ALES, EVALUACION E INTERVENCION (En papel)
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UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA, 2004
ISBN 9788436233315
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Datos del libro
- Nº de páginas: 192 págs.
- Editorial: UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA
- Lengua: ESPAÑOL
- Encuadernación: Tapa blanda
- ISBN: 9788436233315
- Año edicón: 2004
- Plaza de edición: MADRID
Sinopsis
Suárez Riveiro, José Manuel ; Fernández Suárez, Ana Patricia
"El aprendizaje autorregulado" ha surgido como un constructo novedoso, a partir principalmente de la investigación metacognitiva y motivacional e integrando los distintos tipos de variables cognitivas, metacognitivas, motivacionales, contextuales y comportamentales, conduciendo con todo ello al desarrollo de su propia linea de investigación en torno a los procesos de apredizaje. El propósito de esta obra es describir los aspectos más relevantes tanto del aprendizaje autorregulado como de la investigación a que ha dado lugar. Se incide de forma especial en sus componentes estratégicos y motivacionales, y se ofrecen pautas tanto para su evaluación como para la intervención educativa.
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