EL ENFOQUE COMUNICATIVO DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA - CARLOS LOMAS. Resumen del libro y comentarios - casadellibro.com
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EL ENFOQUE COMUNICATIVO DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA (En papel)

CARLOS LOMAS, ANDRES SENLLE SZODO, PAIDOS IBERICA, 1995
ISBN 9788475098913

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Datos del libro

  • 14.0x22.0cm.
  • Nº de páginas: 288 págs.
  • Editorial: PAIDOS IBERICA
  • Lengua: ESPAÑOL
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788475098913
  • Año edicón: 1995
  • Plaza de edición: BARCELONA

Sinopsis

En las últimas décadas, la evolución de las ciencias del lenguaje se orienta cada vez más al análisis de las formas discursivas que encarnan los usos comunicativos, a la consideración de las variables culturales que condicionan y determinan el significado social de esos usos, y al conocimiento de los procesos cognitivos implicados en la comprensión y producción de los mensajes. Actualmente, un vasto paisaje disciplinar -desde la pragmática, la lingüística del texto, la etnografía de la comunicación y la semiótica textual, hasta la sociolingüística, los enfoques sococognitivos de la psicolingüística, la etnometodología o el análisis del discurso- aparece ante los ojos de quienes enseñan lengua como un nuevo marco sugerente y lleno de posibilidades para dar sentido al trabajo en el aula. Así, este libro reúne tanto una visión panorámica de las aportaciones de diversos enfoques teóricos a la reflexión sobre los fenómenos del lenguaje y de la comunicación (y de sus implicaciones pedagógicas) como algunas propuestas didácticas que ilustran un trabajo escolar orientado a la mejora de la competencia comunicativa de los usuarios de la lengua.

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