EL SINDROME DE ASPERGER: ¿EXCENTRICIDAD O DISCAPACIDAD SOCIAL? (En papel)
PILAR MARTIN BORREGUERO,
ALIANZA EDITORIAL, 2004
ISBN 9788420641799
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Datos del libro
- 17.0x24.0cm.
- Nº de páginas: 310 págs.
- Editorial: ALIANZA EDITORIAL
- Lengua: CASTELLANO
- Encuadernación: Tapa blanda
- ISBN: 9788420641799
- Año edicón: 2004
- Plaza de edición: MADRID
Sinopsis
¿Qué es el síndrome de Asperger? ¿Cómo se diagnostica? ¿Qué implicaciones tiene para el comportamiento de la persona afectada? ¿Cuál es su relación con otros trastornos psiquiátricos? ¿Cuál es el pronóstico a largo plazo? ¿Existe un tratamiento efectivo? ¿Se puede curar? Este libro da respuesta, de manera rigurosa y accesible, a todas estas preguntas relacionadas con esta fascinante y misteriosa entidad clínica.
Para el individuo con síndrome de Asperger, el mundo social de relación con otras personas es un lugar enigmático, inextricable y, en ocasiones, hostil, construido sobre unas reglas comportamentales y unas convenciones sociales complejas, arbitrarias e ilógicas. A pesar de su alta capacidad intelectual, es incapaz de aprehender las sutilezas inherentes a las interacciones humanas, sutilezas que la mayoría de los niños asimilar intuitivamente durante la infancia.
La autora presenta un análisis exhaustivo del síndrome de Asperger basándose en sus años de experiencia clínica en el Reino Unido y su extensa revisión de los últimos resultados procedentes de la investigación internacional. Asimismo, nos ofrece una guía de los procedimientos a seguir y los instrumentos clínicas a utilizar que tanto médicos como psiquiatras o psicopedagogos pueden consultar para establecer una diagnóstico preciso.
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Opiniones de los lectores sobre "EL SINDROME DE ASPERGER: ¿EXCENTRICIDAD O DISCAPACIDAD SOCIAL?"
es un libro muy bueno que me ha ayudado a relacionarme con mi hermano y me ha enseñado acerca del valor de las idiosincrasias y diferencias de los otros.
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para mi es un libro muy completo, explica la evolución del concepto de Síndrome de Asperger con casos prácticos te ayuda a entender la diversidad de casos de personas con este problema y todo lo que tienen en común entre ellos. A mi personalmente me ha ayudado a entender más a mi alumno, a conocer más de cerca y a responder muchas preguntas que tenía sobre este niño de 5 años.