ENSEÑAR A CONVIVIR NO ES TAN DIFICIL: PARA QUIENES NO SABEN QUE H ACER CON SUS HIJOS O CON SUS HERMANOS (En papel)

MANUEL SEGURA, DESCLEE DE BROUWER, 2005
ISBN 9788433019400

(0 valoraciones )

Otros formatos y ejemplares disponibles

Otras novedades de Psicología evolutiva y del desarrollo

¿Tienes un ejemplar y quieres venderlo? Véndelo ahora

Entrega en 2-3 días con envío urgente

9.00 €

Te faltan 19.00€ para conseguir el envío gratis

Añadir a mi compra

Accede para activar la Compra en 1 paso

Inseparables, comprar "ENSEÑAR A CONVIVIR NO ES TAN DIFICIL: PARA QUIENES NO SABEN QUE H ACER CON SUS HIJOS O CON SUS HERMANOS" junto con:

como tratar a los adolescentes: guias para padres que quieren ten er exito-9788482398679

COMO TRATAR A LOS ADOLESCENTES: GUIAS PARA PADRES QUE QUIEREN TEN ER EXITO JAMES B. STENSON

Cómpralos hoy por
26,00 €

sindrome de peter pan: los hijos que no se marchan de casa-9788433014320

SINDROME DE PETER PAN: LOS HIJOS QUE NO SE MARCHAN DE CASA AQUILINO POLAINO LORENTE

Cómpralos hoy por
18,00 €

¿todo niño viene con un pan bajo el brazo? guia para padres adopt ivos con hijos con trastornos de apego-9788433025173

¿TODO NIÑO VIENE CON UN PAN BAJO EL BRAZO? GUIA PARA PADRES ADOPT IVOS CON HIJOS CON TRASTORNOS DE APEGO JOSE LUIS GONZALO

Cómpralos hoy por
21,00 €

Datos del libro

15.0x21.0cm.
Nº de páginas: 140 págs.
Editorial: DESCLEE DE BROUWER
Lengua: CASTELLANO
Encuadernación: Tapa blanda
ISBN: 9788433019400
Año edicón: 2005
Plaza de edición: BILBAO

Sinopsis

Aunque, a primera vista, el calificativo parezca inapropiado para un libro de estudio, podemos decir, con toda verdad, que tienes en tus manos un libro delicioso.
Manuel Segura condensa aquí los principales hallazgos educativos de los últimos años: los programas para enseñar a pensar y desarrollar la inteligencia; los métodos para facilitar el crecimiento moral y las propuestas de educación emocional. Todo ello para llegar a las habilidades sociales, entendidas como una relación interpersonal asertiva, es decir, justa y eficaz.
La exposición de esas ideas es diáfana y está salpicada de anécdotas que demuestran que cuanto se dice en el libro ha sido vivido por el autor y que no se trata de una obra elaborada solamente en una biblioteca o en un despacho de la universidad. Las actividades que se proponen han sido contrastadas durante varios años en la práctica escolar y familiar: es un libro que se ha acabado de escribir “en el campo de batalla”. Los consejos que se dan han demostrado ser eficaces, de modo duradero, tanto con adolescentes difíciles como con adultos conflictivos.
En definitiva, un libro para ser leído por padres y profesores en tardes de lluvia o en mañanas soleadas y serenas, sin muchas interrupciones. Un libro para aprender y disfrutar.