ENSEÑAR A LOS NIÑOS AUTISTAS A COMPRENDER A LOS DEMAS: GUIA PRACT ICA PARA EDUCADORES (En papel)
SIMON BARON-COHEN,
JULIE HADWIN,
PATRICIA HOLWIN,
CEAC, 2006
ISBN 9788432915147
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Datos del libro
- 19.0x25.0cm.
- Nº de páginas: 292 págs.
- Editorial: CEAC
- Lengua: CASTELLANO
- Encuadernación: Tapa blanda
- ISBN: 9788432915147
- Año edicón: 2006
- Plaza de edición: BARCELONA
Sinopsis
Las dificultades que experimentan los niños que padecen autismo, para comprender los pensamientos, las creencias, los deseos y las intenciones de los demás están bien documentadas en numerosos estudios. Actualmente, se ha visto que estos déficit subyacen en muchos de los problemas sociales y de comunicación característicos del autismo.
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