enseñar la historia en el segundo ciclo-9788499249209

ENSEÑAR LA HISTORIA EN EL SEGUNDO CICLO (En papel)

VV.AA. , CEP, 2009
ISBN 9788499249209

Datos del libro

Resumen del libro

Luego de reflexionar acerca de la necesidad de recuperar en la escuela el valor de las Ciencias Sociales y el valor que tiene en la formación de los niños el segundo ciclo, a veces tan descuidado en las instituciones, el autor muestra cómo articular, en la planificación del área, los saberes previos de los alumnos, la defin ición de contenidos, la organización de esos contenidos en ejes y la selección de recursos. Teniendo en cuenta que todo plan de trabajo se inscribe en un proyecto institucional, el autor ofrece, también, herramientas para evaluar la tarea realizada y los aprendizajes de los alumnos. ... Leer resumen completo

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Enseñar la historia en el segundo ciclo Capítulo 1 Los saberes previos del alumno y el plan de trabajo Capítulo 2 Los saberes previos como punto de partida Capítulo 3 El trabajo con ejes problemáticos Capítulo 4 La selección de contenidos Capítulo 5 Contenidos actitudinales en ciencias sociales Capítulo 6 Problemas metodológicos en la enseñanza de las ciencias sociales Capítulo 7 ...

Datos del libro

  • Nº de páginas: 92 págs.
  • Editorial: CEP
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788499249209
  • Año edición: 2009
  • Plaza de edición: MADRID
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Resumen del libro

Luego de reflexionar acerca de la necesidad de recuperar en la escuela el valor de las Ciencias Sociales y el valor que tiene en la formación de los niños el segundo ciclo, a veces tan descuidado en las instituciones, el autor muestra cómo articular, en la planificación del área, los saberes previos de los alumnos, la definición de contenidos, la organización de esos contenidos en ejes y la selección de recursos.
Teniendo en cuenta que todo plan de trabajo se inscribe en un proyecto institucional, el autor ofrece, también, herramientas para evaluar la tarea realizada y los aprendizajes de los alumnos.

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