ES ESPAÑOL 1. VIDEOS SISTEMA NTSC (2) Y GUIA DIDACTICA (NIVEL IN ICIAL) (En papel)
J. BORREGO,
J. GOMEZ ASENCIO,
SANTIAGO ALCOBA,
ESPASA-CALPE, 2001
ISBN 9788423923021
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Datos del libro
- Editorial: ESPASA-CALPE
- Lengua: ESPAÑOL
- ISBN: 9788423923021
- Año edicón: 2001
- Plaza de edición: MADRID
- Ver tabla de contenidos
Sinopsis
2 vídeos del Libro del Alumno 1 (Nivel Inicial) en Sistema NTSC
Los vídeos tiene una duración de 3 horas y 15 minutos.
Se trata de una novedosa propuesta audiovisual para el aprendizaje del español, concebida en formato de serie de televisión
Los vídeos reproducen las vivencias de cuatro jóvenes que comparten piso y estudian en una escuela de teatro. Con ellos se irán descubriendo todos los matices y registros del idioma español. Cada nivel incluye dos vídeos de tres horas y quince minutos de duración.
* Una serie divertida y actual que captará la atención de los alumnos desde las primeras secuencias.
* Reportajes de la vida cotidiana, que les introducirá en la cultura y las costumbres hispanas.
* Explotación lingüística de las distintas secuencias, con propuestas lúdicas de ejercicios sobre aspectos gramaticales, funcionales y léxicos.
* Subtítulos para facilitar el seguimiento de los diálogos.
* Programas de refuerzo, para repasar sistemáticamente los recursos lingüísticos utilizados.
* Una completa Guía didáctica con orientaciones pedagógicas.El Método es españoles una herramienta básica para la enseñanza y el aprendizaje del español
Su enfoque garantiza la adquisición de los recursos básicos de la lengua española:
léxico, reglas gramaticales y funciones comunicativas. Su enfoque didáctico integra las últimas tendencias metodológicas de la lingüística aplicada a la enseñanza del español: enfoque por tareas, desarrollo de la autonomía del estudiante, autoaprendizaje pilotado e interactividad.
Nuestro sistema se fundamenta en el uso de diferentes soportes autónomos pero interrelacionados. Cada uno de ellos ofrece distintas propuestas para aprender español de forma eficaz, práctica y amena.
Su utilización conjunta optimiza el proceso y los resultados del aprendizaje.
Este sistema ha sido creado conforme al Plan Curricular del Instituto Cervantes, y está acreditado por esta prestigiosa instituci&a
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