El crecimiento y la maduración de un niño es un proceso evolutivo que depende, fundamentalmente, del aprendizaje. Por regla general, los padres son las personas que inician dicho proceso, es decir, son los que enseñan a sus hijos a
comportarse adecuadamente con base en los principios sociales y culturales. El principal objetivo de este programa es
el de servir como guía o como «libro de instrucciones» para facilitar el proceso educativo de los niños. La puesta en práctica de este programa se convertirá en un hábito de interacción que generará un mejor clima familiar y un mejor desarrollo evolutivo de los hijos, con unos comportamientos más adecuados y adaptados a las demandas socioculturales y superar situaciones problemáticas mediante la utilización de una serie de estrategias que favorezcan el aprendizaje y mantenimiento de comportamientos adecuados, y la eliminación o disminución de aquellas conductas inapropiadas que dificulten el desarrollo normalizado del niño.