ESTRATEGIAS ORGANIZATIVAS DE AULA: PROPUESTAS PARA ATENDER LA DIV ERSIDAD - VV.AA.. Resumen del libro y comentarios - casadellibro.com
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estrategias organizativas de aula: propuestas para atender la div ersidad-9788478272532

ESTRATEGIAS ORGANIZATIVAS DE AULA: PROPUESTAS PARA ATENDER LA DIV ERSIDAD (En papel)

VV.AA., GRAO, 2001
ISBN 9788478272532

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Las estrategias de aprendizaje: ¿Qué son? ¿Cómo se enmarcan en el currículum? • La necesidad de formar al profesorado en estrategias de aprendizaje • Análisis de los factores que intervienen en la enseñanza-aprendizaje de estrategias en el aula • La evalu

Datos del libro

  • 15.0cm.
  • Nº de páginas: 207 págs.
  • Editorial: GRAO
  • Lengua: ESPAÑOL
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788478272532
  • Año edicón: 2001
  • Plaza de edición: BARCELONA
  • Ver tabla de contenidos

Sinopsis

Este libro trata de por qué y de cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz, a decidir conscientemente los actos que ha de realizar, a comprobar la validez de sus ideas,

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