EVALUACION DE LOS PROCESOS DE FORMACION (En papel)

Datos del libro

• 16.0x22.0cm.
• Nº de páginas: 303 págs.
• Editorial: PAIDOS IBERICA
• Lengua: ESPAÑOL
• Encuadernación: Tapa blanda
• ISBN: 9788475098586
• Año edicón: 1993
• Plaza de edición: BARCELONA

Sinopsis

Concebida como instrumento de trabajo para la práctica cotidiana de formadores y maestros, esta obra tiene como objetivo principal contribuir al esclarecimiento de los objetos, funcionamiento y funciones de la evaluación, así como enseñar las distintas formas que puede adoptar, manifestándose ante todo animada por un propósito de investigación y síntesis. En efecto, del análisis institucional al análisis sistémico, pasando por el autoanálisis y la investigación-acción, un gran número de las nuevas aproximaciones desarrolladas en el campo de la formación se manifiestan de hecho inspiradas por la trayectoria de la evaluación, la cual, con la aparición de nuevas formas de organización y de gestión del trabajo, gana progresivamente importancia en la vida social. Pero, paralelamente al refuerzo de los mecanismos tradicionales de reconocimiento, clasificación y diferenciación de los individuos en formación, la trayectoria de la evaluación -ampliada en cuanto a usos y perfeccionada en cuanto a instrumentos- parece oscurecerse poco a poco.