GUIA PARA HACER LA AGENDA 21 ESCOLAR (NATURALEZA Y PARQUES NACION ALES: EDUCACION AMBIENTAL) - HILDA WEISSMANN. Resumen del libro y comentarios - casadellibro.com
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GUIA PARA HACER LA AGENDA 21 ESCOLAR (NATURALEZA Y PARQUES NACION ALES: EDUCACION AMBIENTAL) (En papel)

HILDA WEISSMANN, ANTONIA LLABRES, ICONA (ORGANISMO AUTONOMO PARQUES NACIONALES), 2004
ISBN 9788480145770

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1-Introducción. ¿Qué es la Agenda 21 Escolar?. 2-Fases de la A-21-E. 3-Desarrollo de las fases de la A-21-E. FASE DE MOTIVACION. Suscitar el compromiso y la participación de la comunidad educativa. FASE DE DIAGNOSIS. Identificar problemas y realizar una diagnosis ambiental. QUE: Los contenidos curriculares. COMO: Los estilos de enseñanza y aprendizaje. DONDE: El contexto donde tienen lugar el aprendizaje y la enseñanza, el clima social del centro, los aspectos físicos y funcionales del edificio, las relaciones entre el centro y el entorno. FASE DE ACCION. Elaborar y desarrollar el plan de acción. FASE DE EVALUACION. Seguimiento y evaluación de los cambios. Revisar el plan de acción. 4-Ayudas. Para valorar las acciones. Para redactar el plan de acción. Para redactar la memoria. 5-Bibliografía. 6-Anexo.

Datos del libro

  • 18.0x25.0cm.
  • Nº de páginas: 85 págs.
  • Editorial: ICONA (ORGANISMO AUTONOMO PARQUES NACIONALES)
  • Lengua: ESPAÑOL
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788480145770
  • Año edicón: 2004
  • Plaza de edición: MADRID
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