HABLA, LENGUAJE Y COMUNICACION EN ALUMNOS CON SINDROME DE DOWN: R ECURSOS Y ACTIVIDADES PARA PADRES Y PROFESORES (VOL. II) (En papel)

Datos del libro

• 21.0x31.0cm.
• Editorial: CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL
• Lengua: ESPAÑOL
• Encuadernación: Tapa blanda
• ISBN: 9788478694730
• Año edicón: 2005
• Plaza de edición: MADRID

Sinopsis

Cada cuaderno trata un tema específico y facilita una visión general del mismo, una información detallada sobre el tema y un conjunto de consejos prácticos y orientaciones para la intervención, así como bibliografía y referencias para material de apoyo. Diseñado para ayudar a profesores, padres, logopedas, psicólogos y pedagogos es una colección que no debería faltar en las bibliotecas de los centros ordinarios de educación, en los centros de integración y atención a la diversidad, en los centros de educación especial y en las bibliotecas particulares de muchas familias que tienen en su seno algún miembro con síndrome de Down. Consta de cuatro módulos y seis listados: Tres de vocabulario y registro del progreso, y uno de sonidos del habla, frases ? gramática y comunicación interactiva. Presentado en elegante estuche.