Las investigaciones recientes dentro del ámbito de la Pragmática ofrecen nuevas perspectivas para el estudio de los fenómenos comunicativos.
El objetivo de este librito es salvar la distancia entre la investigación y la docencia, y ofrecer un enfoque actualizado sobre los principales aspectos que deben configurar hoy la reflexión sobre la comunicación.
La orientación elegida en este libro es eminentemente práctica: de lo que se trata es de poner a disposición de los lectores no un resumen de diferentes teorías pragmáticas, o de una teoría en particular, sino de proporcionarles los instrumentos básicos de explicación y análisis que resultan imprescindibles para comprender, describir y explicar las propiedades de cualquier muestra de comunicación.
Dado su carácter instrumental, el libro está pensado para servir de apoyo a los profesores que tienen entre sus cometidos la enseñanza de la lengua. El enfoque que se propone y las aplicaciones prácticas y los ejercicios que lo acompañan quieren contribuir a cimentar la perspectiva desde la que se aborda el bloque de contenidos sobre la lengua en uso, así como a potenciar el desarrollo de las capacidades comunicativas de los alumnos: esto lo hace adecuado tanto para quienes enseñan la lengua materna como para los que se ocupan de enseñar una segunda lengua o una lengua extranjera. La reflexión general que contiene resulta también de utilidad para los alumnos universitarios que se inicien en el estudio de la comunicación.
M.ª VICTORIA ESCANDELL VIDAL es profesora titular de Len-gua Española en la UNED. Entre sus publicaciones destacan Los complementos del nombre (1995), Introducción a la Pragmática (1996), Fundamentos de Semántica composicional (2004).