LA CONSTRUCCION DE EUROPA: CIUDAD, CIUDADANOS Y CIUDADANIA (MATER IALES 12-16 PARA EDUCACION SECUNDARIA) - ENCARNACION MOLINA MEDINA. Resumen del libro y comentarios - casadellibro.com
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LA CONSTRUCCION DE EUROPA: CIUDAD, CIUDADANOS Y CIUDADANIA (MATER IALES 12-16 PARA EDUCACION SECUNDARIA) (En papel)

ENCARNACION MOLINA MEDINA, CARMEN VELASCO RODRIGUEZ, NARCEA, 2003
ISBN 9788427714328

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1/ Marco teórico:
Proyecto educativo sobre La construcción de Europa: Educación como capacitación. Educar para la democracia. Identidad y pertenencia. Democracia y formación en valores. Hacia una praxis educativa en democracia. Educar para la ciudadanía.
2/ Planteamiento pedagógico: Interdisciplinariedad. Competencias transversales. Atención a la diversidad. Evaluación.
3/ UNidades Didácticas:
Área de Geografía e Historia: Ciudad: La Edad Media. El mundo y Europa: la Unión Europea. Las revoluciones que nos cambiaron. Historia de las ciudades.
Área de Ética. Ciudadanos: Del siervo al súbdito; del súbdito al ciudadano.
Área de lengua extranjera (Inglés y Francés): ciudadanía: Multiculturalismo e interculturalidad.
Plan de Acción Tutorial: ciudadanía: Conozco mis deberes; practico mis derechos. Racismo y xenofobia. Mi proyecto ético.
Documentos y materiales de apoyo.

Datos del libro

  • Editorial: NARCEA
  • Lengua: ESPAÑOL
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788427714328
  • Año edicón: 2003
  • Plaza de edición: MADRID
  • Ver tabla de contenidos

Sinopsis

Colección de materiales didácticos interdisciplinares (Geografía e Historia, Ética, Idiomas -Inglés y Francés- y Plan de Acción Tutorial) para trabajar la educación ciudadana en el marco europeo, en torno a tres ejes: ciudad (donde estamos), ciudadanos (quiénes somos), ciudadanía (lo que queremos ser). El Proyecto cubre los objetivos de etapa referentes a los derechos y deberes ciudadanos y a la valoración del patrimonio cultural.

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