La resolución de problemas ocupa un lugar preferente en el aprendizaje de cualquier disciplina científica, y, en particular, de la Química.
Los problemas permiten consolidar conocimientos y aclarar conceptos, practicar algunas habilidades procedimentales y poner al estudiante en situaciones semejantes a las del laboratorio. Desde el punto de vista del profesor, constituyen una herramienta de evaluación muy utilizada; de ahí su importancia. El objetivo de este libro es que el estudiante adquiera los fundamentos indispensables para acometer con éxito la tarea de resolución. Cada uno de sus capítulos está constituido por una serie de problemas resueltos, muy estudiados y seleccionados por su carácter representativo. La experiencia del equipo de autores al frente de la Coordinación de las Pruebas de Acceso a la Universidad los hace conocedores de las dificultades más frecuentes que muestran los estudiantes.
El texto incluye los contenidos teóricos necesarios, problemas propuestos y autoevaluaciones.
Las soluciones se incorporan en los apéndices del libro.