LA TECNICA DE LA TORMENTA DE IDEAS Y LA CREATIVIDAD EN LA EDUCACI ON (En papel)

A. MENDOZA, MAD, 2005
ISBN 9788466541718

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Datos del libro

Nº de páginas: 85 págs.
Editorial: MAD
Lengua: CASTELLANO
Encuadernación: Tapa blanda
ISBN: 9788466541718
Año edicón: 2005
Plaza de edición: ALCALA DE GUADAIRA

Sinopsis

La técnica de la tormenta de ideas constituye una de las estrategias educativas más utilizadas en el mundo para mejorar las aptitudes creadoras. Pero, ¿en qué consiste esta técnica? y ¿cómo puede aplicarse en la escuela? La tormenta de ideas es una forma especializada de discusión orientada a la solución de problemas reales que se practica –fundamentalmente– en grupo y en todos los niveles educativos. También tiene múltiples aplicaciones en el ámbito empresarial y sus fines son didácticos, de investigación o utilitarios. El autor de esta obra propone a los profesores fomentar la práctica en grupo de la tormenta de ideas como apoyo para solucionar situaciones cotidianas, para utilizarla en el tratamiento de temas específicos del programa escolar y para que los alumnos la usen en su ámbito personal. En definitiva, este libro enseña al profesor a desarrollar esta técnica correctamente mostrándole sus características didácticas.