lecciones de historia economica-9788448146467

LECCIONES DE HISTORIA ECONOMICA (En papel)
ISBN 9788448146467

VV.AA. , S.A. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, 2006

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Datos del libro
  • Nº de páginas: 350 págs.
  • Editorial: S.A. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788448146467
  • 482 libros de Historia de la economía

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Resumen del libro
En este manual, se da, un peso específico a los principales acontecimientos económicos de la Historia de España y, por el contrario disminuir el peso que se suele conceder a la historia de las civilizaciones antiguas. Se destaca, por un lado, la incorporación de actividades y ejercicios prácticos que ejerciten al alumno en el tipo de examen con el que se habrá de enfrentar y, por otro, la introducción de una bibliografía seleccionada para cada capítulo, de forma que el alumno interesado pueda profundizar en aspectos concretos del temario.
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1. HISTORIA ECONÓMICA DEL MUNDO ANTIGUO: DESDE EL PALEOLÍTICO HASTA EL FIN DEL IMPERIO ROMANO. 2. DESARROLLO ECONÓMICO EN LA EDAD MEDIA. 3. LA ÉPOCA DE LOS DESCUBRIMIENTOS. 4. EL PENSAMIENTO ECONÓMICO DESDE LA FILOSOFÍA GRIEGA HASTA LA ESCUELA DE SALAMANCA. 5. DECADENCIA Y AUGE EN LA EDAD MODERNA: SIGLOS XVII Y XVIII. 6. PENSAMIENTO ECONÓMICO EN LOS SIGLOS XVII Y XVIII. 7. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. 8. EL PENSAMIENTO ECONÓMICO CLÁSICO Y NEOCLÁSICO. 9. TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS Y SOCIALES EN LOS SIGLOS XIX Y XX. 10. CRISIS MONETARIAS Y FINANCIERAS EN EL PERIODO DE ENTREGUERRAS. 11. CONSECUENCIAS ECONÓMICAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. 12. EL PENSAMIENTO ECONÓMICO EN EL SIGLO XX. 13. DESARROLLO ECONÓMICO EN LA SEGUNDA MITAD SIGLO XX.

Datos del libro

  • Nº de páginas: 350 págs.
  • Editorial: S.A. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788448146467
  • Año edición: 2006
  • Plaza de edición: ES
  • Ver tabla de contenidos

Resumen del libro

En este manual, se da, un peso específico a los principales acontecimientos económicos de la Historia de España y, por el contrario disminuir el peso que se suele conceder a la historia de las civilizaciones antiguas. Se destaca, por un lado, la incorporación de actividades y ejercicios prácticos que ejerciten al alumno en el tipo de examen con el que se habrá de enfrentar y, por otro, la introducción de una bibliografía seleccionada para cada capítulo, de forma que el alumno interesado pueda profundizar en aspectos concretos del temario.

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