LIBROS, LECTORES Y MEDIADORES (En papel)

Datos del libro

• 14.0x21.0cm.
• Nº de páginas: 145 págs.
• Editorial: UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA
• Lengua: ESPAÑOL
• Encuadernación: Tapa blanda
• ISBN: 9788484272120
• Año edicón: 2002
• Plaza de edición: CUENCA

Sinopsis

La aventura de leer puede ser una fuente de información, de aprendizaje y de diversión, al tiempo que un proceso generador de pasiones y provocador de fuertes fidelidades; pero, del mismo modo, puede ser una aventura laberíntica y compleja, con capacidad para producir desengaños, frustraciones o aburrimiento. En libros, lectores y mediadores, sus autores, profesores de la Universidad de Castilla-La Mancha e investigadores del CEPLI (Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil), de la misma universidad, escriben sobre la lectura y la formación de hábitos lectores estables como proceso de aprendizaje, dedicando capítulos específicos a La necesidad de un conocimiento especializado, a La evolución psicológica y maduración lectora, al Hábito lector como variable social: hacia un coeficiente lector y a La selección de lecturas por edades, reservando también un espacio para realizar Algunas consideraciones sobre el concepto de animación a la lectura.