NOVIAZGO ¿SEGUROS? IDEAS PARA ACERTAR (3ª ED.) (En papel)
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EIUNSA. EDICIONES INTERNACIONALES UNIVERSITARIAS, S.A., 2009
ISBN 9788484692805
Datos del libro
- Nº de páginas: 272 págs.
- Encuadernación: Tapa blanda
- Editoral: EIUNSA. EDICIONES INTERNACIONALES UNIVERSITARIAS, S.A.
- Lengua: ESPAÑOL
- ISBN: 9788484692805
Sinopsis
Tercera edición. «Estamos ante un texto doblemente interesante, por una parte el tema del noviazgo, que hoy más modernamente se llama estar saliendo, cuyo tema es importante en todos los sentidos. Y por otra parte el libro está escrito en forma de diálogos, que me han parecido sugerentes, atractivos y cercanos. El pro...
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Información detallada
Datos del libro
- Nº de páginas: 272 págs.
- Editorial: EIUNSA. EDICIONES INTERNACIONALES UNIVERSITARIAS, S.A.
- Lengua: ESPAÑOL
- Encuadernación: Tapa blanda
- ISBN: 9788484692805
- Año edicón: 2009
- Plaza de edición: NAVARRA
Sinopsis
Tercera edición.
«Estamos ante un texto doblemente interesante, por una parte el tema del noviazgo, que hoy más modernamente se llama estar saliendo, cuyo tema es importante en todos los sentidos. Y por otra parte el libro está escrito en forma de diálogos, que me han parecido sugerentes, atractivos y cercanos.
El profesor Hernández Urigüen creo que ha sabido ofrecer un producto práctico, adentrándose en el bosque espeso de la semántica afectiva, deslizando el me siento atraído, me gustas, pienso en ti, te quiero, te necesito (
)»
«Me parece de una gran pedagogía lo que ha realizado el autor de este libro, jóvenes de distintas edades y estirpes hablan, comentan, dicen, subrayan, muestran acuerdos y ofrecen desacuerdos sobre todo este gran tema que es el mundo del amor. Cuando el amor llega puede ser ciego, pero cuando se va es muy lúcido. De ahí la importancia de acertar en la elección y éste me parece un asunto central (
)» (Del Prólogo de Enrique Rojas)
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Opiniones de los lectores sobre "NOVIAZGO ¿SEGUROS? IDEAS PARA ACERTAR (3ª ED.)"
El libro escrito por nuestro profesor Rafael Hernandez Urigüen se titula “Noviazgo:¿seguros? Ideas para acertar”. Está escrito en forma de diálogo entre profesor y alumnado que le da cierta velocidad además de facilitar la comprensión y que esté lleno de ejemplos lo hace más cercano y nunca viene mal tener conocimiento de alguna experiencia previa. Trata diversos temas todos relacionados con el noviazgo, fácilmente deducible por el título, e impulsa el valor del auténtico amor frente al amor sexualizado tan abundante hoy en día. Ideas como el punto de vista femenino del enamoramiento me han hecho reflexionar mucho y sobretodo la idea que más me ha impactado ha sido la de la castidad, que aunque parezca que la palabra suena un poco dura o anticuada, me ha hecho ver que no era como la idea que yo tenía de ella. Me parece un libro muy recomendable, pero si tuviera que poner un pero, diría que las continuas referencias a otros libros hacen la lectura un tanto confusa. A903686.
El libro "Noviazgo: ¿Seguros? Ideas para acertar" es un libro un tanto peculiar, por ser su estructura en forma de diálogo, y sobre todo, por el tema tratado. Al presentarse como un diálogo entre profesor y alumnos, su lectura resulta bastante fluida, algo que siempre ayuda. Desde el primer momento te sientes identificado con lo que describe el libro, lo que te invita a seguir leyendo, y poco a poco salen a relucir conclusiones que seguro servirán de mucho al lector. Del mismo modo, al tratarse diversos temas (a pesar de que todos concurren en el amor o en el sentimiento afectivo) desde diferentes puntos de vista, enriquecen sobremanera nuestra forma de percibir lo que nos rodea y de expresar nuestros sentimientos. En definitiva, un libro recomendable a todo tipo de lector, y sobre todo a aquellos adolescentes que busquen profundizar en este tema apasionante. A903655
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El libro me ha parecido agradable y aunque no comparta al 100% todo lo mencionado, considero que en términos generales ha sido una lectura enriquecedora y pedagógica. La estructura en la que está escrito el libro, un dialogo, sumerge al lector en el grupo de compañeros y lo hace partícipe de la reunión. De esta manera el autor consigue que las observaciones y relatos de las personas sean más cercanos y emotivos. Los diferentes comentarios e intervenciones de los integrantes del grupo acercan a cada persona a su situación y experiencias vividas, y de este modo el lector extrae la enseñanza que más se ajusta a sus vivencias personales. Lo que más me ha gustado es la sinceridad con la que hablan los alumnos y la manera de exponer sus sentimientos más íntimos y situaciones amorosas.