PIERRE DE CUBERTIN: LA DIMENSION PEDAGOGICA. APORTACION DEL MOVIM IENTO OLIMPICO A LAS PEDAGOGIAS CORPORALES (En papel)
LUIS V SOLAR CUBILLAS,
,
EDITORIAL GYMNOS, S.L., 2003
ISBN 9788480133593
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Datos del libro
- 17.0x24.0cm.
- Nº de páginas: 370 págs.
- Editorial: EDITORIAL GYMNOS, S.L.
- Lengua: CASTELLANO
- Encuadernación: Tapa blanda
- ISBN: 9788480133593
- Año edicón: 2003
- Plaza de edición: MADRID
Sinopsis
El objetivo de esta obra es estudiar el origen y los fundamentos filosóficos, pedagógicos y sociales del 'olimpismo', movimiento concebido en sus orígenes como un proyecto de contenido educativo, y analizar en qué ha podido influir en la actual concepción y panorámica de las pedagogías corporales.
El estudio sobre las posibles aportaciones del olimpismo a las pedagogías corporales a lo largo del siglo XX es, en cierta medida, la reubicación de Pierre de Coubertín en el centro de su idea inicial: la renovación de la pedagogía universal a través de la competición deportiva.
Especial Grecia y Juegos Olímpicos
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