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TEMAS, REMAS, FOCOS, TOPICOS Y COMENTARIOS (En papel)

SALVADOR GUTIERREZ ORDOÑEZ , ARCO LIBROS, 1997
ISBN 9788476352687

Datos del libro

Resumen del libro

Una de las misiones esenciales del lenguaje se concreta en la función representativa. Gracias a ella el homo loquens goza de la posibilidad de construir una representación dramática de cuanto ocurre dentro y fuera de sí. Cuando en el acto de habla el emisor desea transmitir su vivencia a un destinatario debe adaptar la repr esentación originaria a las necesidades informativas de este último. Organiza el lenguaje en dos bloques: información conocida (o tema) / información novedosa (o rema). De ahí que secuencias como Picasso pintó el Guernica y El Guernica lo pintó Picasso digan lo mismo, pero no informen de lo mismo.En otras ocasiones, el hablante se ve en la precisión de realzar algún segmento de la secuencia a fin de llamar la atención al destinatario. Sin modificar el contenido representativo del mensaje, subraya o enfatiza alguna de sus partes. A este realce de carácter paradigmático lo denominamos foco. La lengua conoce numerosos medios de focalización. Por último, a veces nos vemos en la precisión de señalar el marco o universo de discurso en el que tendrá validez nuestro enunciado. Estas anotaciones, los tópicos, se incluyen entre pausas y suelen ocupar la posición inicial. Los tópicos poseen valor sintagmático y participan de la doble naturaleza de constituir un nivel sintáctico y ser una función informativa. ... Leer resumen completo

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PRINCIPIOS DE SINTAXIS FUNCIONAL SALVADOR GUTIERREZ ORDOÑEZ

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ESTRUCTURAS COMPARATIVAS SALVADOR GUTIERREZ ORDOÑEZ

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INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: REPRESENTAR E INFORMARl. La función representativa 1.1. Representar1.2. Las funciones sintácticas 1.3. Las funciones semánticas2. Las funciones informativas 2.1. Las funciones representativas2.2. Informar 2.3. La organización informativaCAPÍTULO II: SOPORTE (REMA) / APORTE (REMA) l. Soporte/aporte2. Observaciones 3. La pregunta inicial4. Expresión 4.1. Negación No A sino B4.2. El orden 4.3. La pausa potencial4.4. La elipsis 5. ¿Ambigüedad informativa?CAPÍTULO III: FOCO O RELIEVE l. Introducción2. Procedimientos de relieve focal 2.1. Orden2.2. Recursos léxicos 2.3. Acento de insistencia2.4. Reduplicación 2.5. Estructuras de énfasis2.6. Focalizaciones múltiples 2.7. Foco-información nuevaCAPÍTULO IV: TÓPICOS 1. La función TÓPICO, MARCO o CIRCUNSTANTE1.1. Presentación 1.2. Teorías2. Caracteres formales de los tópicos 3. Clases de tópicos3.1. Clasificación semántica 3.2. Tópicos correferenciales/tópicos no correferenciales3.3. Tópicos con índices funcionales/tópicos sin índices funcionales 4. Tópicos y funciones correferenciales4.1. Dos funciones distintas 4.2. Restricciones en la incorporación4.3. Posibilidades de elipsis 4.4. Valores inferenciales5. Carácter externo de los tópicos 6. Tópico-comento. Relación de pertinencia7. Relación entre el tópico y las funciones...

Datos del libro

  • Nº de páginas: 96 págs.
  • Editorial: ARCO LIBROS
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788476352687
  • Año edición: 1997
  • Plaza de edición: ES
  • Ver tabla de contenidos

Resumen del libro

Una de las misiones esenciales del lenguaje se concreta en la función representativa. Gracias a ella el homo loquens goza de la posibilidad de construir una representación dramática de cuanto ocurre dentro y fuera de sí.
Cuando en el acto de habla el emisor desea transmitir su vivencia a un destinatario debe adaptar la representación originaria a las necesidades informativas de este último. Organiza el lenguaje en dos bloques: información conocida (o tema) / información novedosa (o rema). De ahí que secuencias como Picasso pintó el Guernica y El Guernica lo pintó Picasso digan lo mismo, pero no informen de lo mismo.
En otras ocasiones, el hablante se ve en la precisión de realzar algún segmento de la secuencia a fin de llamar la atención al destinatario. Sin modificar el contenido representativo del mensaje, subraya o enfatiza alguna de sus partes. A este realce de carácter paradigmático lo denominamos foco. La lengua conoce numerosos medios de focalización.
Por último, a veces nos vemos en la precisión de señalar el marco o universo de discurso en el que tendrá validez nuestro enunciado. Estas anotaciones, los tópicos, se incluyen entre pausas y suelen ocupar la posición inicial. Los tópicos poseen valor sintagmático y participan de la doble naturaleza de constituir un nivel sintáctico y ser una función informativa.

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