UNA PROPUESTA CURRICULAR INTERDISCIPLINARIA PARA EL ALUMNADO AUTI STA/TGD (En papel)
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ALJIBE, 2003
ISBN 9788497001205
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Datos del libro
- 15.0x21.0cm.
- Nº de páginas: 171 págs.
- Editorial: ALJIBE
- Lengua: CASTELLANO
- Encuadernación: Tapa blanda
- ISBN: 9788497001205
- Año edicón: 2003
- Plaza de edición: ARCHIDONA
Sinopsis
“Una propuesta curricular interdisciplinaria para el alumnado autista/TGD”, de Ángel Luis Yuste Navarro, aborda un proyecto curricular detallado y una compilación de recursos plenamente actualizados y contrastados con detalle de las implicaciones educativas y terapéuticas del autismo. El autor, Licenciado en Psicología y Profesor de Educación Especial-Pedagogía Terapéutica en el Centro de Educación Especial “Virgen de la Esperanza” de Cheste (Valencia), nos presenta un planteamiento curricular gradual y secuenciado, válido para adecuar los contenidos y objetivos a las particularidades cognitivas de estos alumnos. Este libro ha obtenido el II Premio “Ángel Rivière” de Educación y Autismo, convocado por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Girona y Ediciones Aljibe, con el propósito de reconocer el trabajo que se comete actualmente en el campo de las necesidades educativas especiales a nivel nacional e internacional.
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Supone una visión muy práctica del autismo y los TGD. Es excelente y muy estructurado.