VIGOTSKY EN EL AULA ¿QUIEN DIRIA? (En papel)

CELSO ANTUNES, SB (ARGENTINA), 2006
ISBN 9789871007639

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Datos del libro

Nº de páginas: 64 págs.
Editorial: SB (ARGENTINA)
Lengua: CASTELLANO
Encuadernación: Tapa blanda
ISBN: 9789871007639
Año edicón: 2006
Plaza de edición: BUENOS AIRES

Sinopsis

Este es un punto de vista estrictamente personal. En el caso de que lo juzgue extremadamente petulante, ignórelo.

Tal vez la más extraordinaria revolución que el siglo XX trajo a la medicina haya sido la que propiciaron James Watson y su equipo, los descubridores de la estructura helicoidal del ADN y también los precursores de la nanomedicina. Con su descubrimiento, anticiparon un hecho sin precedentes: en los países más desarrollados del mundo pronto no se diagnosticará más a los pacientes según sus síntomas sino conforme a su código genético, considerando que los síntomas son incipientes manifestaciones de este código.

Del mismo modo, quizá la más extraordinaria revolución que el siglo XX trajo a la educación haya sido la propiciada por Lev Vigotsky y sus discípulos rusos, cuando se dispusieron a estudiar la mente humana no para comprenderla a través de los comportamientos, sino investigando la acción de las neuronas y sus sinapsis, ya que los comportamientos son manifestaciones de las mismas.