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Colecciones

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 45 AÑOS. LENGUA CASTELLANA, COMENTARIO DE TEXTO Y DESARROLLO DE UN TEMA DE ACTUALIDAD
VV.AA.
MAD, 2010

Resumen del libro

El acceso a los estudios universitarios es posible hoy, para cualquier persona, sin ningún tipo de estudios previos, en virtud de la Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 45 años que anualmente se convocan en todas las universidades españolas. Según el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, las personas may ores de 45 años de edad que no posean ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías, podrán alcanzar las enseñanzas universitarias oficiales de Grado mediante la superación de una prueba de acceso adaptada, si cumplen o han cumplido la citada edad antes del día 1 de octubre del año natural en que se celebre dicha prueba. El examen tendrá como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir con éxito estudios universitarios, así como su capacidad de razonamiento y de expresión escrita. Comprenderá dos ejercicios referidos a los siguientes ámbitos: a) Comentario de texto o desarrollo de un tema general de actualidad. b) Lengua castellana. El presente volumen es la respuesta que Editorial MAD ofrece para la preparación de dicha prueba. ... Leer resumen completo

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  • 2ª Mano desde:
PRUEBA DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS: BIOLOGIA (PRUEBA ESPECI FICA)
VV.AA.
MAD, 2002

Resumen del libro

Conforme a los nuevos programas paralas Pruebas de Acceso a la Universidadpara Mayores de 25 años.

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PRUEBA ESPECIFICA PARA ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS: INGLES
VV.AA.
MAD, 2003

Resumen del libro

Conforme a los nuevos programas paralas Pruebas de Acceso a la Universidadpara Mayores de 25 años.

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  • 2ª Mano desde:
LENGUA CASTELLANA, COMENTARIO DE TEXTO Y DESARROLLO DE UN TEMA DE ACTUALIDAD. FASE GENERAL. PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS
VV.AA.
MAD, 2010

Resumen del libro

El presente volumen forma parte de la coleccion Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años y es la respuesta que Editorial MAD ofrece para la preparacion de dicha prueba.El conjunto de los libros que componen esta obra es fruto de la experiencia practica del Equipo de profesores del Centro de Estudios Vector, merced a su trabajo durante mas de 20 años con los aspirantes a la obtencion del acceso a la Universidad.La elaboracion de este texto atiende de forma especial a la estructura de la prueba en si, para que el libro sea una ayuda eficaz en la preparacion de los ejercicios de Comentario de texto o desarrollo de un tema general de actualidad y Lengua castellana de la Fase General de la Prueba de Acceso.El libro comienza con las presentes Orientaciones para preparar las pruebas de Lengua castellana, Comentario de texto y Desarrollo de un tema de actualidad , donde se explica la estructura de la prueba, los criterios de evaluacion y recomendaciones para el estudio y preparacion de estas materias.Despues de estas orientaciones el libro continua con el desarrollo de tres bloques.El bloque I aborda el estudio de la Lengua castellana. Contiene la materia objeto del examen, de forma que el alumno pueda estudiar los contenidos de forma completa y ordenada, sin tener que buscar mas bibliografia.En el bloque II se explica como hacer un comentario de texto y el desarrollo de un tema general de actualidad, paso a paso.El bloque III: Escribir con correccion afronta el estudio y la practica de la ortografia, el uso de los signos de puntuacion y el uso de la tilde. Estos contenidos son imprescindibles no solo para la correccion formal de los ejercicios de lengua sino, por supuesto, para la correccion de los ejercicios del resto de asignaturas.Al final del libro se incluyen examenes resueltos de Lengua castellana y Comentario de texto. Asi, el lector tendra modelos reales del examen para el que se esta preparando. ... Leer resumen completo

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EXAMENES RESUELTOS DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GR ADO SUPERIOR. PARTE ESPECIFICA. OPCION A. ANDALUCIA
VV.AA.
MAD, 2011

Resumen del libro

Esta obra está basada en la Orden de 23 de abril de 2008, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional y el curso de preparación de las mismas, en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA nº. 90 de 7 de mayo de 2008). Los autores han pretendido caracterizar esta prueba de acce so de los ciclos de Formación Profesional de Grado Superior como un manual general válido, donde se argumentan las soluciones, para el repaso y la preparación con éxito de las mismas. La presente obra constituye una contribución al material para la obtención de la prueba de acceso a los ciclos formativos con un cierto grado de éxito. Este esfuerzo y compromiso ha de ser continuado por las personas como usted que se incorporarán en breve en un nuevo proceso de formación o a las labores docentes de preparación de las pruebas (que le darán tono y longevidad entusiasta a su ciclo profesional). ... Leer resumen completo

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LA PALABRA: METODO DE ALFABETIZACION PARA ADULTOS (3ª ED.) (T. 4)
JOSE RAMON ET AL. FLECHA GARCIA
EL ROURE, 1993

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GRADUADO EN EDUCACION SECUNDARIA. EXAMENES RESUELTOS. GRUPOS LING UISTICOS Y DE CIENCIAS SOCIALESQ
VV.AA.
MAD, 2008

Resumen del libro

Este libro es un complemento a los libros de teoría (Lengua Española, Lengua extranjera y Geografía e Historia) publicados en esta misma colección y dirigidos a superar las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria. En este libro encontrarás una recopilación de los exámenes reales a los que he mos tenido acceso referidos a los Grupos lingüístico y de Ciencias Sociales. Estos exámenes han sido propuestos por distintas Comunidades Autónomas en los últimos años. Grupo Lingüístico Comprenderá los ejercicios de cada una de las áreas o materias de: - Lengua Castellana y Literatura - Lengua cooficial de las respectivas Comunidades Autónomas, en su caso - Lengua extranjera Grupo de Ciencias Sociales Comprenderá los ejercicios de cada una de las áreas o materias de: - Ciencias Sociales, Geografía e Historia - Dos áreas que determinen las Administraciones educativas de las respectivas Comunidades Autónomas. ... Leer resumen completo

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(Tapa blanda)

15 HISTORIAS PARA COMPRENDER Y EXPRESAR
CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL, 2008

Resumen del libro

15 Historias para comprender y expresar tiene como objetitvo ayudar a aquellas personas con baja competencia lectora o con dificultades en la adquisición del lenguaje a interiorizar la estructura de la lengua oral a través de una serie de lecturas con ejercicios prácticos que permiten una y otra vez manejar el texto. Va dir igido a: • Alumnos deficientes auditivos, por sus dificultades para aprender la lengua oral. • Jóvenes con dificultades en el área verbal, comprensión y expresión escrita. • Alumnos extranjeros, para afianzar el dominio de la lengua castellana. • Escuelas de adultos, para reforzar el aprendizaje de la lectura comprensiva. Las historias, de diferente temática, son la excusa para: • Ampliar vocabulario. • Formar frases con expresiones de texto. • Ordenar partes del texto. • Completar con la forma verbal correcta. • Completar con las preposiciones que faltan. • Completar el texto con las palabras que faltan. • Buscar errores en frases. • Escribir preguntas a respuestas dadas. • Contar la historia oralmente. • Contar la historia por escrito. • Inventar un diálogo. • Discriminar auditivamente palabras y expresiones. ... Leer resumen completo

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9.02€

(Tapa blanda)

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS (UNIVERSIDADES DE ANDALUCIA). QUIMICA PRUEBA ESPECIFICA
VV.AA.
MAD, 2009
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17.10€

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ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS: QUIMICA. PRUEBA ESPECIFICA
VV.AA.
MAD, 2003

Resumen del libro

Conforme a los nuevos programas para las Pruebas de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años.

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(Tapa blanda)

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(Tapa blanda)

LA PALABRA: METODO DE ALFABETIZACION PARA ADULTOS (3ª ED.) (T. II )
JOSE RAMON ET AL. FLECHA GARCIA
EL ROURE, 1993

6.90€

6.56€

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
LA PALABRA (T. 3): METODO DE ALFABETIZACION PARA ADULTOS
JOSE RAMON ET AL. FLECHA GARCIA
EL ROURE, 1993

6.90€

6.56€

(Tapa blanda)

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34.20€

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO. PARTE MATEMATICAS
CEP, 2011

Resumen del libro

Editorial CEP pone a disposición de los aspirantes a las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Grado Medio Parte Matemáticas, un manual ajustado a las exigencias establecidas en la Orden ECI/944/2008, de 2 de abril. Se estructura en bloques de contenidos divididos en temas desarrollados de forma didáctica y con la i ncorporación de ejercicios al final de cada uno de los temas. Asimismo se incluye autoevaluaciones finales de cada uno de los bloques. ... Leer resumen completo

41.00€

38.95€

(Tapa blanda)

ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR: PARTE ESPECIFICA GE OGRAFIA
CEP, 2011

Resumen del libro

Editorial CEP pone a disposición de los aspirantes a las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Grado Superior, un manual de la Parte Específica de Geografía, ajustado a las exigencias establecidas en la Orden ECI/944/2008, de 2 de abril. Se estructura en bloques de contenidos divididos en temas desarrollados de forma didáctica y con la incorporación de ejercicios al final de cada uno de los temas. Asimismo se incluye autoevaluaciones finales de cada uno de los bloques. ... Leer resumen completo

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(Tapa blanda)

ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. PARTE ESPECIFICA BI OLOGIA
EMILIO CACERES VAZQUEZ
CEP, 2011

Resumen del libro

Editorial CEP pone a disposición de los aspirantes a las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Grado Superior, un manual de la Parte Específica de Biología, ajustado a las exigencias establecidas en la Orden ECI/944/2008, de 2 de abril. Se estructura en bloques de contenidos divididos en temas desarrollados de forma didáctica y con la incorporación de ejercicios al final de cada uno de los temas. Asimismo se incluye autoevaluaciones finales de cada uno de los bloques ... Leer resumen completo

56.00€

53.20€

(Tapa blanda)

ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. PARTE ESPECIFICA CI ENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES
CEP, 2011

Resumen del libro

CONTENIDO Editorial CEP pone a disposición de los aspirantes a las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Grado Superior, un manual de la Parte Específica de Ciencias de la Tierra y Medioambientales, ajustado a las exigencias establecidas en la Orden ECI/944/2008, de 2 de abril. Se estructura en bloques de contenidos divididos en temas desarrollados de forma didáctica y con la incorporación de ejercicios al final de cada uno de los temas. Asimismo se incluye autoevaluaciones finales de cada uno de los bloques ... Leer resumen completo

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AMBITO SOCIAL (NIVEL I) EDUCACION SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTA S
IBERSAF EDITORES, 2010
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LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: DIAGNOSTICO E INTERVENCION
VV.AA.
CEP, 2011

Resumen del libro

Este libro va dirigido a profesionales de la Psicología y la Pedagogía, así como a todos aquellos lectores que deseen conocer cuáles son las dificultades que presentan nuestros hijos en su aprendizaje y qué técnicas y herramientas existen tanto para diagnosticarlos como para tratarlos. La obra también busca que los lectores comprendan cómo es el desarrollo físico, cognitivo, social y moral del niño desde su nacimiento hasta la adolescencia y adultez. Así mismo, todos los datos anteriores se van enlazando con las directrices, leyes y recursos que conforman nuestro Sistema Educativo. Es un libro ameno, apto e ilustrativo para todo padre o profesional interesado que, presenta de manera unitaria, relacionada e inteligible numerosos aspectos de la Psicología de la Educación. ... Leer resumen completo

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10.45€

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KAPLAN GMAT 2011: PREMIER
KAPLAN AEC EDUCATION, 2010

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  • 2ª Mano desde:
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. PARTE ESPECIFICA ED UCACION FISICA
VV.AA.
CEP, 2011

Resumen del libro

Editorial CEP pone a disposición de los aspirantes a las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado superior en la especialidad de Educación Física, un manual ajustado a las exigencias establecidas en la Orden ECI/944/2008, de 2 de abril. Se estructura en dos bloques de contenidos divididos en temas desarrollados d e forma didáctica y con la incorporación de ejercicios al final de cada uno de los temas. Asimismo se incluye autoevaluaciones finales de cada uno de los bloques. ... Leer resumen completo

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PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD. BACHILLERATO LOGSE, 2009-2010
UNIVERSIDAD DE CANTABRIA, 2010

Resumen del libro

Ofrece la información relativa a estas pruebas: normativa, matrícula, modalidades, calendario, parámetros de ponderación, estadísticas de la convocatoria, programa de las materias, criterios de corrección... y la dirección web donde se pueden obtener los enunciados de los ejercicios de las convocatorias de junio y septiembr e. Materias: Enseñanza superior. Universidades y Escuelas especiales con status universitario. ... Leer resumen completo

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EDUCACION DE ADULTOS MODALIDAD A DISTANCIA SECTORES DE INTERVENCI ON ORGANIZACION Y OFERTA
JUAN CARLOS SANZ BACHILLER, JULIO LANCHO PRUDENCIANO y ROSARIO JIMENEZ FRIAS
UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA, 2011

Resumen del libro

Julio Lancho, doctor en Ciencias de la Educacion, ha trabajado como consultor de la Organizacion de Estados Iberoamericanos en Paraguay; ha sido profesor del Departamento de Teoria e Historia de la Educacion de la Universidad Complutense y del curso de posgrado en Educacion de Personas Adultas de la UNED. Ha sido tambien su bdirector de contenidos del programa de television educativa ... Leer resumen completo

18.60€

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LLENGUA CATALANA III (PLAN NUEVO)
UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA, 2000

Resumen del libro

Desarrolla el nivel mas alto de la asignatura de Lengua Catalana. Se trata aqui de aspectos que profundizan en la gramatica (Gramatica Historica), se extiende el estudio a la Lexicografia y Lexicologia y se dan unas nociones de Sociolinguistica. Los cuatro ultimos temas se dedican a Metrica. Los temas de Lengua se han desar rollado por un equipo de profesores de la U. de Valencia, bajo la direccion de Emili Casanova; la Sociolinguistica por Fina Llorca y la Metrica por Salvador Oliva (U. Girona). ... Leer resumen completo

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