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ORTOGRAFIA 9, 5º EDUCACION PRIMARIA (2ª ED.)
VV.AA.
LA CALESA, S.A., 2002

8.30€

8.30€

(Tapa blanda)

ORTOGRAFIA 2, 1 EDUCACION PRIMARIA (2ª ED.)
VV.AA.
LA CALESA, S.A., 2002

8.30€

8.30€

(Tapa blanda)

ORTOGRAFIA 1, 1 EDUCACION PRIMARIA (2ª ED.)
VV.AA.
LA CALESA, S.A., 2002

8.30€

8.30€

(Tapa blanda)

ORTOGRAFIA 5, 3 EDUCACION PRIMARIA (2ª ED.)
VV.AA.
LA CALESA, S.A., 2002

8.30€

8.30€

(Tapa blanda)

ORTOGRAFIA 8, 4º EDUCACION PRIMARIA (2ª ED.)
VV.AA.
LA CALESA, S.A., 2002

8.30€

8.30€

(Tapa blanda)

ORTOGRAFIA 7, 4 EDUCACION PRIMARIA (2ª ED.)
VV.AA.
LA CALESA, S.A., 1999

8.30€

8.30€

(Tapa blanda)

ANALISIS SINTACTICO
EDICIONES SM, 2010

Resumen del libro

Un recorrido completo por todas las cuestiones básicas de sintaxis, con explicaciones claras y graduadas según el nivel de dificultad.Este título, junto con cuatro más, forma la Colección Gómez Torrego, caracterizada por su didactismo, sencillez y claridad.Como el resto de los títulos, esta obra ha sido renovada en 2010 con las últimas novedades académicas. ... Leer resumen completo

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26.95€

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(Encuadernación sin determinar)

  • 2ª Mano desde:
ORTOGRAFIA 6, 3 EDUCACION PRIMARIA (2ª ED.)
VV.AA.
LA CALESA, S.A., 2002

8.30€

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(Tapa blanda)

6.00€

6.00€

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
ORTOGRAFIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
ESPASA LIBROS, S.L.U., 2010

Resumen del libro

Nueva edición revisada, actualizada y ampliada de una de las obras troncales de la Real Academia Española.La nueva Ortografía de la lengua española presenta unas características propias que la hacen más sólida, exhaustiva, razonada y moderna que su predecesora, editada en 1999:1. Es más descriptiva, detallada y explícita, c on el fin de solucionar muchos problemas concretos que se les plantean a los hablantes.2. Es accesible a cualquier hablante alfabetizado, pues evita en lo posible tecnicismos y expresiones de difícil comprensión.3. Es una ortografía razonada.4. Es una ortografía moderna, pues incluye apartados novedosos como los dedicados a la ortotipografía.5. Es una ortografía moderadamente reformista.6. Es una ortografía didáctica.7. Es una ortografía panhispánica, concebida y realizada desde la unidad y para la unidad de la lengua. ... Leer resumen completo

(7 valoraciones)
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39.90€

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(Tapa dura)

  • 2ª Mano desde:
ORTOGRAFÍA IDEOVISUAL 5 (10-11 AÑOS)
YALDE, 2001

Resumen del libro

1.Vocabularios básicos adaptados a cada uno de los ocho niveles. 2. Refuerzo con dibujos en los que se visualizan las letras dudosas. Es el apoyo más eficaz, hasta ahora conocido, para grabar las grafías correctas. Con cada dibujo va su definición, una frase de apoyo y los vocablos familiares.

11.60€

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(Tapa blanda)

DOMINAR L ORTOGRAFIA
VV.AA.
BOIRA

Resumen del libro

Aquest quadern per a alumnat a partir de 8 anys ensenya el gest mental que realitzen les persones amb bona ortografia reduint les faltes ortogrfiques entre un 50 i un 80% en poc de temps. Una vegada interioritzat, l'ortografia s'aprn amb facilitat i sense esforç. Es tracta d'un mtode innovador basat en la programació neurol ingüística, una branca aplicada de la psicologia. En adolescents i persones adultes pot usar-se amb autonomia, sense el suport del professorat. ... Leer resumen completo

10.00€

10.00€

(Encuadernación sin determinar)

8.30€

8.30€

(Tapa blanda)

8.30€

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(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
EJERCICIOS DE SINTAXIS 1º Y 2º ESO (CHULETAS)
ESPASA LIBROS, S.L.U., 2013

Resumen del libro

Ejercicios de sintaxis 1º y 2º ESO es una recopilación de ejercicios de sintaxis,organizados temáticamente y por niveles según los estándares de 1º y 2º de la ESO,para que los estudiantes repasen y pongan en práctica los conocimientos adquiridosen esta materia lingüística, que tantas difi cultades suele plantearles.Los ejer cicios, divididos por cursos, están pensados para ser resueltos en el propiocuadernillo y vienen acompañados de su correspondiente solución, que se ofreceen un apartado específico.Esta obra constituye un útil recurso, tanto para estudiantes como para profesores.Los estudiantes encontrarán en esta obra la herramienta perfecta para practicarsus futuros exámenes. Los profesores, por su parte, hallarán en ella un eficazinstrumento para complementar su enseñanza en el aula y para reforzar elaprendizaje de sus alumnos. ... Leer resumen completo

9.95€

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(Encuadernación sin determinar)

  • 2ª Mano desde:
ORTOGRAFIA BASICA
SGEL. SOCIEDAD GENERAL ESPAÑOLA DE LIBRERIA, S.A., 2010

Resumen del libro

ORTOGRAFIA BASICA EDICION 2010 IDIOMA CASTELLANO

(2 valoraciones)
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14.90€

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(Tapa blanda)

NEOLOGISMOS EN EL ESPAÑOL ACTUAL
ARCO LIBROS, 1995

Resumen del libro

Esta obra pretende llamar la atención sobre un tema de máxima actualidad por cuanto afecta a la calidad y estabilidad de nuestra lengua: los continuos cambios e innovaciones a que el conjunto léxico se ve obligado para expresar fiel y claramente el mundo que nos rodea, incluidos sus avances científicos y técnicos. Ante las nuevas realidades de cada día, la lengua sólo tiene una salida: incorporar un elemento léxico en su sistema que dé cuenta de cada concepto, bien mediante la creación de un nuevo término (neologismo formal), bien mediante la adopción o adaptación de una forma extranjera (préstamo) o bien mediante la aplicación significativa de dicho concepto a una forma ya existente (neologismo semántico).Este hecho, sin embargo, no debe amenazar ni empobrecer el idioma, sino todo lo contrario, enriquecerlo, siempre que el usuario de la lengua actúe con cautela y tras las oportunas reflexiones que, por otra parte, son obligación de todos y no sólo de los especialistas en la materia. ... Leer resumen completo

3.80€

3.80€

(Tapa blanda)

8.30€

8.30€

(Tapa blanda)

PRACTICAS DE SINTAXIS Nº 10 (SINTESIS DE LA ORACION COMPUESTA)
CASALS SA, 1999

Resumen del libro

Libro de Texto: Prácticas de sintaxis 10 Síntesis de la oración compuesta cuaderno 3º eso (mat. compl.) MEC

5.90€

5.61€

(Tapa blanda)

EL PORQUE DE LOS DICHOS
ARIEL, 2013

Resumen del libro

“Culo de mal asiento”, “Quien se va a Sevilla pierde su silla”, “Tener guardadas las espaldas”, “A palo seco”, “Vete a la porra”… Cabe preguntarse no sólo qué signifi can, sino de dónde provienen y cuál es el uso correcto que debemos darle. Este libro nos pe rmitirá repasar nuestro acervo cultural mientras disfrutamos de las anécdotas históricas a las que cada uno nos remite. ... Leer resumen completo

32.00€

32.00€

(Tapa dura)

  • Ebook en la Casa del Libro: 15.99 €
  • 2ª Mano desde:
DOMINAR LA ORTOGRAFIA. CUADERNO DEL ALUMNADO
BOIRA, 2014

Resumen del libro

Este cuaderno se basa en una rama aplicada de la psicología: la programación neurolingüística o PNL. Al usarlo se aprende el gesto mental que hacen las personas con buena ortografía. Una vez aprendido, se escribe correctamente sin esfuerzo. Su utilización reduce las faltas ortográficas entre un 50% y un 80% en unos tres mes es si se usa unos 20 minutos cada día. Este cuaderno puede realizarse en casa o en el aula a partir de los ocho años de edad. Se trata de un método totalmente innovador y mucho más eficaz que los tradicionales: compruébalo! Ofrécete la oportunidad y mejora espectacularmente! ... Leer resumen completo

10.00€

10.00€

(Encuadernación sin determinar)

  • 2ª Mano desde:
ORTOGRAFIA SUPER FACIL DE LA LENGUA ESPAÑOLA
ESPASA LIBROS, S.L.U., 2012

Resumen del libro

¿Qué diferencia hay entre porque, por que, porqué y por qué? ¿Hay que acentuar el adverbio solo? ¿Y los demostrativos? ¿Tienes claro cuándo se pone mayúscula y cuándo minúscula? ¿Sabes puntuar adecuadamente un texto? Todos hemos tenido dudas alguna vez sobre la forma correcta de escribir una frase, una palabra, una expresió n. Este librito te ayudará a resolverlas del modo más fácil. En él se recogen las normas ortográficas del español completamente actualizadas, explicadas de forma clara y concisa, al alcance de todos. La ortografía no tiene por qué ser complicada. ... Leer resumen completo

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  • 8 personas

4.95€

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(Tapa blanda)

  • Ebook en la Casa del Libro: 2.99 €
  • 2ª Mano desde:
ORTOGRAFIA IDEOVISUAL 4 (9-10 AÑOS)
YALDE, 2001

Resumen del libro

Esta nueva edición de la Ortografía Ideovisual, a todo color, pretende elevar aún más el efecto del dibujo en la retención ortográfica. Para ello, los trazos que insinúan las letras dudosas van en color destacado, para captara la atención del lector. Esos dibujos son, en ortografía, tan importantes como las ilustraciones de plantas o animales en textos de zoología o de botánica.Sin duda, el refuerzo con los dibujos es el método más rápido y eficaz en el aprendizaje de la ortografía.La percepción inmediata de la forma correcta y la permanecía de dicha percepción significa un valioso ahorro de esfuerzo y de tiempo respecto de los métodos tradicionales. El dibujo de vendaval o el de vajilla producen, en un instante, un aprendizaje seguro y estable que sin dibujo exigiría muchas repeticiones, con probable olvido a corto plazo.A la vez, los dibujos facilitan la comprensión de los vocablos y hacen el método más activo. El tono humorístico de muchos de ellos dan al trabajo un aire lúdico que favorece el aprendizaje.Se ha cuidado el enriquecimiento del vocabulario, incluyendo textos literarios de calidad. Los vocablos menos usuales van definidos a píe de pagina. El enlace entre palabras.1.Vocabularios básicos adaptados a cada uno de los ocho niveles.2. Refuerzo con dibujos en los que se visualizan las letras dudosas. Es el apoyo más eficaz, hasta ahora conocido, para grabar las grafías correctas. Con cada dibujo va su definición, una frase de apoyo y los vocablos familiares.3. Refuerzo tipográfico. Con él se destacan las letras dudosas y las estructuras acordes con reglas.4. Conexión entre reglas y vocablos por medio de números de referencia. Las reglas van en una solapa que, abierta, permite consultarlas. ... Leer resumen completo

11.60€

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(Encuadernación sin determinar)

PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GRAMATICA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA
ARCO LIBROS, 2005

Resumen del libro

Este manual pretende formar a los profesores de español como 2/L en los aspectos más problemáticos del aprendizaje de la gramática del español, para lo cual presenta, en un marco de unidades de la morfosintaxis del español, temas importantes como el uso del subjuntivo, las formas enclíticas &@8220;SE&@8221;, los tiempos ver bales del pasado de Indicativo, las construcciones verbales con preposición, los pronombres personales, los procedimientos sintácticos del español, etc.En cada uno de los capítulos se ofrecen las distintas peculiaridades gramaticales del español que frecuentemente no adquieren especial relevancia en gramáticas dirigidas a hispanohablantes, pero que suelen ser caballos de batalla de los no nativos. De este modo, el profesor de español aprende qué puntos serán prioritarios en la planificación de los objetivos de su tarea docente en un plano ling&@252;ístico tan importante. ... Leer resumen completo

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9.88€

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(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
GRAMÁTICA DEL USO DEL ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS: TEORÍA Y PRÁCTICA A1-B2
EDICIONES SM, 2005

Resumen del libro

- Más de 250 páginas de ejercicios con sus soluciones.- Un recorrido completo por todas las cuestiones básicas de la gramática para estudiantes de nivel elemental e intermedio.- Organizado en dobles páginas que enfrentan la teoría y los ejercicios correspondientes.- Explicaciones claras y graduadas según el nivel de dificul tad- Numerosos ejemplos.- Atención a las dudas más frecuentes.- Para utilizar en el aula o como herramienra de autoaprendizaje ... Leer resumen completo

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19.75€

19.75€

(Tapa blanda)

ORTOGRAFIA IDEOVISUAL 6 (11-12 AÑOS)
YALDE, 2001

Resumen del libro

1.Vocabularios básicos adaptados a cada uno de los ocho niveles. 2. Refuerzo con dibujos en los que se visualizan las letras dudosas. Es el apoyo más eficaz, hasta ahora conocido, para grabar las grafías correctas. Con cada dibujo va su definición, una frase de apoyo y los vocablos familiares.

11.60€

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(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
SINTAXIS DE LA ORACION SIMPLE, GRAMATICA: CUADERNO 2
AKAL, 2002

Resumen del libro

El estudio de la gramática, al menos en su nivel básico, es fundamental en la Enseñanza Secundaria. Para que los estudiantes puedan hablar y escribir con la fluidez, la precisión y la corrección necesarias, hace falta que conozcan las estructuras de la lengua, sus mecanismo de funcionamientos. Estos Cuadernos de Gramática o cnstituyen un complemento muy útil para el trabajo que realizan en clase de Lengua Castellana y Literatura: la información se presenta de forma clara y ordenada, de manera que el alumno pueda encontrar fácilmente las explicaciones que necesite; los ejercicios prácticos son variados y progresivos; los solucionarios les permiten resolver sus dudas y afianzar lo aprendido... ... Leer resumen completo

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  • 2 personas

5.40€

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(Tapa blanda)

ORTOGRAFÍA IDEOVISUAL 3 (8-9 AÑOS)
MARIA LUISA SANJUAN ALVAREZ y MANUEL SANJUAN NAJERA
YALDE, 2001

Resumen del libro

1.Vocabularios básicos adaptados a cada uno de los ocho niveles. 2. Refuerzo con dibujos en los que se visualizan las letras dudosas. Es el apoyo más eficaz, hasta ahora conocido, para grabar las grafías correctas. Con cada dibujo va su definición, una frase de apoyo y los vocablos familiares.

11.60€

11.60€

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
CUADERNO DE ORTOGRAFÍA 1: LA SÍLABA, LA ACENTUACIÓN Y LETRAS MAYÚ SCULAS
AKAL, 2011

Resumen del libro

Esta nueva edición de los Cuadernos de ortografía adaptada a la nueva Ortografía de la RAE es espcialmente útil para el alumno de ESO puesto que con estos cuadernos aprenderá a escribir en correcto castellano sin cometer errores. Los objetivos de este cuaderno son: Que se trabaje la ortografía específicamente. Que e n él aparezcan todas las reglas de ortografía necesarias para que los alumnos de estas edades comiencen a no cometer errores. La utilización de un vocabulario sencillo, tanto en las explicaciones como en los ejercicios. Llegar a al interiorización de las reglas a través del razonamiento de los ejercicios. Ofrecer explicaciones muy fáciles de entender para los alumnos, con abundancia de ejemplos. Aportar gran variedad de ejercicios, para que los alumnos no se aburran resolviendo siempre actividades del mismo tipo. Que resulte entretenido y atractivo gracias a sus ilustraciones. Y, sobre todo, que sea un material fácil de aplicar y de corregir para el profesor. ... Leer resumen completo

7.00€

6.65€

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
CUADERNO DE ORTOGRAFIA Nº 2 : ORTOGRAFIA, USO DE LA B, USO DE LA G, USO DE J, USO DE V, USO DE H.
AKAL, 2011

Resumen del libro

Esta nueva edición de los Cuadernos de ortografía adaptada a la nueva Ortografía de la RAE es especialmente útil para el alumno de ESO puesto que con estos cuadernos aprenderá a escribir en correcto castellano sin cometer errores. Los objetivos de este cuaderno son: Que se trabaje la ortografía específicamente. Que en él ap arezcan todas las reglas de ortografía necesarias para que los alumnos de estas edades comiencen a no cometer errores. La utilización de un vocabulario sencillo, tanto en las explicaciones como en los ejercicios. Llegar a al interiorización de las reglas a través del razonamiento de los ejercicios. Ofrecer explicaciones muy fáciles de entender para los alumnos, con abundancia de ejemplos. Aportar gran variedad de ejercicios, para que los alumnos no se aburran resolviendo siempre actividades del mismo tipo. Que resulte entretenido y atractivo gracias a sus ilustraciones. Y, sobre todo, que sea un material fácil de aplicar y de corregir para el profesor. ... Leer resumen completo

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