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DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS EN LA ESO (EBOOK)
DÁVILA JIMÉNEZ SEBASTIÁN

Resumen del eBook

La programación didáctica es el documento más importante que confeccionan los departamentos docentes, ya que recoge toda la actividad a realizar a lo largo del curso. Su elaboración debe ser lo más exhaustiva posible. Por ese motivo surge este libro, ya sea para elaborar una programación didáctica para presentarla en una op osición docente, o para su uso en un departamento, este manual pretende dirigir de una forma ordenada los apartados y contenidos de la misma, para que desarrollemos una programación lo más completa posible. ... Leer resumen completo

7,26 €

(eBook - formato digital)

ANÁLISIS DE DATOS CUANTITATIVOS CON SPSS EN INVESTIGACIÓN SOCIOEDUCATIVA (EBOOK)
CYNTHIA MARTÍNEZ-GARRIDO y FRANCISCO JAVIER MURILLO TORRECILLA

9,00 €

(eBook - formato digital)

LOS SISTEMAS EDUCATIVOS (EBOOK)
RAGNHILD BARBU y DANIEL TRÖHLER

Resumen del eBook

Desde hace casi medio siglo, la investigación sobre los sistemas educativos se ha hecho crecientemente popular. Sin embargo, esta popularidad se ha restringido a los encargados o responsables internacionales de planificar y formular las políticas educativas, frecuentemente respaldados por organismos internacionales como la OCDE, pero también por organismos gubernamentales y paragubernamentales dentro de los países individuales objeto de investigación.Estas afiliaciones institucionales aportan a la investigación educativa un carácter específico centrado con frecuencia en nociones como excelencia, eficiencia o estándares. El carácter comparativo específico de esta agenda de investigación orientada hacia la política ha generado el desarrollo de técnicas de investigación, como las estadísticas de carácter comparativo, y las pertinentes subdisciplinas, como la psicología cognitiva. Respaldada por poderosas instituciones de carácter global, supuestamente esta agenda se presenta como única y, de hecho, a menudo ha ignorado la complejidad cultural del campo educativo y de aquellos enfoques de investigación que confrontan esta complejidad.Este volumen incluye estudios pensados con diferentes enfoques históricos, culturales y sociológicos sobre los sistemas educativos y cuestiona cómo la investigación acerca de los mismos puede entenderse más allá de los parámetros de la agenda de investigación actualmente existente. Los estudios aquí contenidos demuestran cómo los problemas pertinentes de investigación sobre los sistemas educativos solo pueden abordarse tomando un enfoque internacional e interdisciplinario con respecto tanto a las cuestiones de investigación como a los métodos concernientes con el estudio de los sistemas educativos. ... Leer resumen completo

12,00 €

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LOS SISTEMAS EDUCATIVOS (EBOOK)
RAGNHILD BARBU y DANIEL TRÖHLER

Resumen del eBook

Desde hace casi medio siglo, la investigación sobre los sistemas educativos se ha hecho crecientemente popular. Sin embargo, esta popularidad se ha restringido a los encargados o responsables internacionales de planificar y formular las políticas educativas, frecuentemente respaldados por organismos internacionales como la OCDE, pero también por organismos gubernamentales y paragubernamentales dentro de los países individuales objeto de investigación.Estas afiliaciones institucionales aportan a la investigación educativa un carácter específico centrado con frecuencia en nociones como excelencia, eficiencia o estándares. El carácter comparativo específico de esta agenda de investigación orientada hacia la política ha generado el desarrollo de técnicas de investigación, como las estadísticas de carácter comparativo, y las pertinentes subdisciplinas, como la psicología cognitiva. Respaldada por poderosas instituciones de carácter global, supuestamente esta agenda se presenta como única y, de hecho, a menudo ha ignorado la complejidad cultural del campo educativo y de aquellos enfoques de investigación que confrontan esta complejidad.Este volumen incluye estudios pensados con diferentes enfoques históricos, culturales y sociológicos sobre los sistemas educativos y cuestiona cómo la investigación acerca de los mismos puede entenderse más allá de los parámetros de la agenda de investigación actualmente existente. Los estudios aquí contenidos demuestran cómo los problemas pertinentes de investigación sobre los sistemas educativos solo pueden abordarse tomando un enfoque internacional e interdisciplinario con respecto tanto a las cuestiones de investigación como a los métodos concernientes con el estudio de los sistemas educativos. ... Leer resumen completo

12,00 €

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UN PROBLEMA D ESCOLA (EBOOK)
SÁNCHEZ I VALERO JOAN-ANTON

Resumen del eBook

La tesi comença amb una descripció del context inicial i una detecció de necessitats. A partir daquestes es realitza una anlisi de models, estratgies i experincies, tant des de la vessant terica com prctica, com a pas previ en el procés de construcció dun model dintervenció per a la millora de la convivncia a lescola. Aques ta es fa al voltat de cinc grans eixos: La recerca en lacció, el canvi dactituds, la intervenció per programes, lensenyament-aprenentatge multimdia, altres recerques i programes sobre la convivncia a lescola. ... Leer resumen completo

3,03 €

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LA LECTURA, ¿AFICIÓN O HÁBITO? (EBOOK)
LUIS (FIRA) ARIZALETA
ANAYA, 2003

Resumen del eBook

Para hacer lectores existe un camino que pasa por cultivar la afición. Esto es lo que afirma Luis Arizaleta, un profesional con más de diez años de experiencia en el terreno de la animación lectora y la formación del profesorado, miembro fundador de la sociedad FIRA. Para mucha gente, la afición es algo privado, pertenece a l ámbito del placer y las inclinaciones personales del individuo, algo que no se puede sistematizar o evaluar. Este libro, sin embargo, nos mostrará cómo es posible educar la afición por la lectura. ... Leer resumen completo

2,99 €

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  • Cómpralo en papel por: 10.00 €
ENSEÑAR EN LA UNIVERSIDAD (EBOOK)
MARKUS BRAUER
, 2013

Resumen del eBook

Como cualquier otra profesión, también se puede aprender a ser un buen profesor. Este libro describe de manera práctica los métodos pedagógicos que funcionan y cómo se pueden adaptar a grupos grandes (clases magistrales) y a grupos pequeños (clases de prácticas). Contiene numerosos consejos útiles y concretos. También cubre otros temas importantes como los exámenes, qué hacer cuando los estudiantes molestan en clase, la motivación del alumnado y la gestión del tiempo.Está dirigido especialmente a profesores universitarios de cualquier disciplina, si bien todo docente encontrará en él consejos útiles y, tras la lectura de esta obra, habrán adquirido algunas habilidades que les permitirán obtener mayor satisfacción en su desempeño como profesores. ... Leer resumen completo

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11,99 €

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  • Cómpralo en papel por: 16.00 €
MANUAL DE DIDÁCTICA GENERAL PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y DE PRIMARIA (EBOOK)
BLAS BERMEJO
, 2011

Resumen del eBook

En este libro se desarrolla un texto introductorio sobre la disciplina de Didáctica General para estudiantes de los grados de Educación Infantil y de Educación Primaria. En ella se dan a conocer al estudiante los principios teóricos que la sustentan y las estrategias esenciales a tener en cuenta en su puesta en práctica, de tal manera que su contenido presenta los principios, teorías y leyes que van dibujando el espacio científico de la disciplina, y al mismo tiempo da una respuesta actualizada a los principales elementos curriculares del proceso didáctico: competencias, objetivos, contenidos, metodología y evaluación. ... Leer resumen completo

16,99 €

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  • Cómpralo en papel por: 23.00 €
TÉCNICAS DE TRABAJO EN GRUPO (EBOOK)
VV.AA.
, 2005

Resumen del eBook

La obra postula el trabajo en grupo como alternativa educativa al individualismo y a la despersonalización impuestos por la globalización económica y tecnológica. Expone las características, clasificación, funcionamiento, estructura y evolución de los grupos, con especial atención a las agrupaciones en el marco escolar. Inc luye numerosas aplicaciones prácticas dirigidas a promover y mejorar las relaciones interpersonales y a facilitar el aprendizaje escolar. ... Leer resumen completo

9,99 €

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  • Cómpralo en papel por: 14.00 €
NUEVOS ESCENARIOS DIGITALES (EBOOK)
, 2013

Resumen del eBook

En esta obra los autores analizan el papel que desempeñan las TIC en la sociedad de la información y especialmente en las aulas, estudiando las competencias digitales que presentan los estudiantes y los profesores y, al mismo tiempo, las herramientas y desarrollos que consideran más interesantes para su integración curricul ar en las aulas. ... Leer resumen completo

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23,99 €

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  • Cómpralo en papel por: 32.50 €
LAS AULAS DE 0 A 3 AÑOS (EBOOK)
CRISTINA LAHORA PÉREZ

Resumen del eBook

El objetivo fundamental que se persigue en la etapa educativa que comprende de los 0 a los 3 años del pequeño es acompañarle en sus primeros pasos hacia su autonomía moral, en especial en lo referido a la adquisición de buenos hábitos de sueño, alimentación e higiene.Este libro nos ayuda a conocer mejor el proceso de madura ción física, cognitiva y psicológica de los niños en esta etapa, y se ofrecen pautas y actividades a los educadores de las escuelas infantiles para trabajar con ellos en este sentido.Por último, se presenta una propuesta clara y bien fundamentada sobre cómo organizar un centro de educación infantil: sus espacios comunes, las aulas específicas para cada edad, sus horarios, el periodo de adaptación y la colaboración de las familias con el centro escololar en la educación de los más pequeños. ... Leer resumen completo

12,22 €

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JUEGOS QUE AGUDIZAN EL INGENIO (EBOOK)
JORGE BATLLORI AGUILÁ

Resumen del eBook

El juego es un gran aliado para el desarrollo cognitivo del ser humano, en especial, aedades tempranas. Es un recurso insustituible para la maduración de estructuras mentales que incluyen procesos como la percepción, la memoria, la atención, la adquisición del lenguaje o la estructuración del pensamiento. Constituye, además , una de las herramientas más efectivas para promover el aprendizaje activo, gracias a su capacidad de simular la realidad ofreciendo un escenario idóneo para cometer errores y aprender de ellos en la práctica.En este libro, Jorge Batllori nos presenta 111 nuevos enigmas, sorprendentes y muy divertidos, para el desarrollo de las competencias intelectuales básicas. Los juegos se presentan agrupados según las habilidades que estén llamados a desarrollar: lógica, memoria, comunicación, observación, estrategia, razonamiento, etc. Todos ellos están perfectamente descritos y van acompañados de orientaciones didácticas, modo de desarrollarlos y su correspondiente solución.Los juegos constituyen un excelente instrumento didáctico para su uso en las aulas no sólo con fines educativos sino también lúdicos y de entretenimiento. Si jugar es algo divertido por sí mismo y pensar es algo que va muy bien para ejercitar nuestro cerebro, ¿qué puede haber mejor que realizar ambas actividades a la vez? ... Leer resumen completo

12,65 €

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MATERIALES DIDÁCTICOS PARA EDUCACIÓN INFANTIL (EBOOK)
ELVIRA SALIDO SOLER y MARIANO SALIDO SOLER

Resumen del eBook

Elaborar y saber utilizar apropiadamente el Material Didáctico propio de la etapa infantil, son dos saberes muy importantes para maestras y maestros, así como para los estudiantes de esta especialidad, ya que el material didáctico constituye, en estas edades claramente manipulativas, un puente de gran utilidad para aprendiz ajes que serán clave en el posterior desarrollo del niño.Esta obra presenta una selección de 12 Materiales Didácticos, mostrando los pasos a seguir para poder construirlos con facilidad, así como sus aplicaciones didácticas en el aula Para cada uno de los Materiales se especifican: objetivos, contenidos, actividades y juegos sumamente útiles con niños y niñas de educación infantil. ... Leer resumen completo

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11,78 €

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E-EVALUACIÓN ORIENTADA AL E-APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR (EBOOK)
GREGORIO RODRÍGUEZ GÓMEZ y Mª SOLEDAD IBARRA SÁIZ

Resumen del eBook

Una simple consulta alas bases de datos evidencia el frecuente uso de conceptos como e-Aprendizaje (e-Learning) o e-Evaluación (e-Assessment), destacando así el aprendizaje y la evaluación mediante el uso de las potencialidades que la tecnología va aportando progresivamente. Si a esto unimos los últimos avances que están pr oduciéndose en el contexto de la evaluación del aprendizaje en educación superior, avalados por las aportaciones de numerosas investigaciones internacionales, nos encontramos ante nuevas formas de evaluar, aprender y enseñar. Este hecho supone un desafío para el profesorado y los estudiantes, al tener que enfrentar situaciones novedosas y utilizar conceptos y herramientas emergentes, que les permitan superar la era analógica y poder afrontar con éxito el reto digital.En este sentido, este manual ofrece, por una parte, un marco de referencia y aclaraciones conceptuales y, por otra, un conjunto de herramientas prácticas que permitirán al profesorado y a los estudiantes abordar el reto de la e-Evaluación, y enfrentar con éxito la actividad evaluadora facilitando el e-Aprendizaje estratégico.EL libro surge a partir de la experiencia y colaboración entre numerosos profesores, de distintas ramas y especialidades, en el desarrollo de varios proyectos de investigación e innovación en la evaluación en educación superior. Su lectura aportará nuevas luces y perspectivas para facilitar la actividad evaluadora y para que ésta se convierta en una eficaz e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje estratégico en educación superior. ... Leer resumen completo

14,89 €

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JUZGAR (EBOOK)
ALBERTO GROMI

Resumen del eBook

Juzgar constituye un proceso mental complejo, pero ineludible y presente en todos los actos de nuestra vida. El procedimiento metodológico que requiere de la persona, no se estructura como un algoritmo lógico sino como el discurrir de nuestro pensamiento cuando, motivado por sus propias actitudes, pone algo en duda, se mara villa ante situaciones, se plantea problemas o verifica sus propias teorías y convicciones.Todo ello significa que es necesario estimular en cada persona un hábito permanente de indagación que no se detiene en la simple opinión o en planteamientos superficiales y poco fundamentados ante los acontecimientos. Es necesario ir más allá, el juicio se construye a partir de lo más profundo que se ha vivido, implica responsabilidad al actuar y pone en juego toda la personalidad.En este libro, el autor ofrece a docentes e investigadores, temas y ejemplos estimulantes para desarrollar el pensamiento y el juicio crítico de sus alumnos, introduciendo una nueva didáctica, un nuevo modo de captar su atención y de poner en práctica la operación de juzgar. Partiendo de lo cotidiano y de los contenidos escolares habituales, los alumnos pueden ejercitarse y hacerse la siguiente pregunta: ¿cómo son verdaderamente las cosas, los acontecimientos, lo que nos sucede?; para sacar a continuación sus propias conclusiones y emitir sus propios juicios. ... Leer resumen completo

14,52 €

(eBook - formato digital)

METODOLOGÍA PARTICIPATIVA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA (EBOOK)
FERNANDO LÓPEZ NOGUERO

Resumen del eBook

The present book analyses in depth the participative methodology (fundamentals, principles, possibilities, etc.) as well as the techniques which sustain them (typology, characteristics, how to use and construct them, etc.) In reality it is becoming a first class instrument to advance University teaching, as its principles g uide towards an education for action, developing a proposal of new pedagogic practice guided to transform and to improve the processes that are given within the ambience of higher education, as well as to give an answer to the needs and the interests of students and of the classroom. This new form of understanding university teaching are endorsed and supported by the guidelines of the Espacio Europeo de Educación Superior, with immediate effect. ... Leer resumen completo

14,81 €

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OBSERVAR (EBOOK)
LOREDANA CZERWINSKY DOMENIS

Resumen del eBook

La capacidad de producción, en el contexto más general del aprendizaje,es el fruto de una acción que implica a la mente y que conduce al desarrollocognitivo: en esta dirección se mueve el presente volumen, que ofrece unamplio abanico de estímulos téoricos para transformar y producir un texto, unainvestigación o la solución para un problema matemático, todo ello en unaacción metacognitiva inserta en un espacio de autonomía y en un climadidáctico que sea democrático y cooperativo. Producir significa proyectar, crear,construir, comunicar, innovar, saber, saber hacer, saber ser: en esta dimensiónsocial y cognitiva se engendran importantes procesos como la socialización yel desarrollo de la personalidad, que las metodologías didácticas y lasactividades propuestas en este texto tratan de favorecer.Entre los modelos operativos o aplicaciones prácticas sugeridas en la segundaparte del libro encontramos un proceso didáctico para la producción de untexto histórico sobre la vida en la prehistoria, un ejercicio articulado para escribirrelatos fantásticos y una unidad de aprendizaje orientada la producción desoluciones a problemas matemáticos. ... Leer resumen completo

14,52 €

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PRODUCIR (EBOOK)
LIDIO MIATO y SILVIA ANDRICH MIATO

Resumen del eBook

Producir significa proyectar, crear, construir, comunicar, innovar, saber, saber hacer, saber ser. La capacidad de producción, en el contexto más general del aprendizaje, es el fruto de una acción que implica a la mente y que conduce al desarrollo cognitivo.En esta dimensión social y cognitiva se engendran importantes proce sos como la socialización y el desarrollo de la personalidad, que las metodologías didácticas y las actividades propuestas en este libro tratan de favorecer.El presente volumen ofrece un amplio abanico de estímulos téoricos para transformar y producir un texto, una investigación o la solución de un problema matemático; todo ello en una acción metacognitiva inserta en un espacio de autonomía y en un clima didáctico que sea democrático y cooperativo.Entre los modelos operativos o aplicaciones prácticas que ofrece la segunda parte del libro encontramos el proceso didáctico para la producción de un texto histórico sobre la vida en la prehistoria y un conjunto articulado de ejercicios para escribir relatos fantásticos, con alumnos de educación primaria. Se desarrolla también una unidad de aprendizaje orientada la producción de soluciones a problemas matemáticos con alumnos de educación secundaria. ... Leer resumen completo

14,52 €

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10,00 €

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TEATRO PARA REPRESENTAR EN LA ESCUELA (EBOOK)
TERESA ITURBE MARTÍNEZ

Resumen del eBook

THEATRE TO REPRESENT SCHOOL. Dramatization is a habitual activity among the teaching professionals for the values that it promotes: cohesion and integration of students of different nationalities or religions, unity to secure acommon goal, help for shy students or those with some relational problem, participation of familie s, better degree of sharing together among the school community, etc. The preparation and development of a play should have an interdisciplinary character. It implies areas like Language, Physical Education, Music, Plastic Arts, etc; also capacitates among the students memory, perseverance, effort, mutual support, etc. ... Leer resumen completo

8,46 €

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EL DESARROLLO PSICOMOTOR (EBOOK)
GLORIA CABEZUELO HUERTA y PEDRO FRONTERA IZQUIERDO

Resumen del eBook

THE PSYCHOMOTOR DEVELOPMENT. From childhood till adolescence - An extremely clear, simple and very well structured book that explains in detail, and with a deeply human focus, all the evolutionary stages of the development of the personality, from the prenatal and birth period till adolescence. The book exposes, step by ste p and with all its implications, the psychomotor development under its two aspects: the proper motor development, that is to say, the development of the abilities bound to the system formed mainly by bones and muscles, capable of making more and more complex and precise movements; and the psychic and affective development, tied mainly to the cerebral activity, on which functions like the language, the affective manifestations and the social relationships depend. ... Leer resumen completo

13,61 €

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EL AULA DE CONVIVENCIA (EBOOK)
Mª DEL MAR GIL CRUCES, ÁNGELA MUÑOZ GIL y MANUEL SEGURA MORALES

Resumen del eBook

Descripción principal / Resumen (Inglés): THE CLASSROOM OF COEXISTENCE. Educational materials for its good functioning. An eminently practical book that undoubtedly proposes numerous activities to develop the social competence of pupils who attend the Classrooms of Coexistence, conceived as spaces for those students who n eed help to change their behavior, generally aggressive (or sometimes inhibited or passive), for an assertive behavior.Taking advantage the hours of attendance of the students to these Classrooms, they can be introduced to the Program of Social Competence of Prof. Manuel Segura, a well-known and well recognized program all over Spain and in several countries of Latin America.We can be sure that this book, with clear psycho-pedagogical orientation for the faculty, and very concrete work guidelines for the students, is indispensable for all the Coordinators of the Classrooms of Coexistence and for all the professors or tutors that participate in these Classrooms. ... Leer resumen completo

9,79 €

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MANUAL DE TUTORÍAS (EBOOK)
JOSÉ MANUEL MAÑÚ NOAIN

Resumen del eBook

Leaving of the presentation of the functions that a tutor carries out in an educational center, this book offers basic orientations and he/she suggests work lines to perfect this task, so much in an individual way as in collaboration with other tutors.It includes questionnaires that help to identify the qualification necess ities, so much in the personal plane as collective, questions are formulated it has more than enough attitudes, aptitudes and even conditions materials in those that he/she acts the tutorship.It also outlines reflection points and hints that can be used to frame the tutors action as much with the pupil as with the parents and mothers. ... Leer resumen completo

12,17 €

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CANTA, TOCA, BRINCA Y DANZA (EBOOK)
ELENA LEHMAN CHIRINO

Resumen del eBook

Este libro es un cancionero sencillo para colaborar en la formación musical de la infancia sin pretensiones de establecer ninguna metodología convencional, propiciando que los elementos musicales básicos queden profundamente arraigados a través de la creatividad.

8,51 €

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COMPETENCIAS PARA LA CIUDADANÍA (EBOOK)
MARGARITA BARTOLOMÉ PINA y FLOR CABRERA RODRÍGUEZ

Resumen del eBook

CONSTRUCTION OF AN INTERCULTURAL AND RESPONSIBLE CITIZENSHIP - Guide for the Secondary teachers - What values, behaviours and civic attitudes characterize today a good citizen? What type of education is needed for the transmission of civic values? Replies to these and other questions can help guide the educational action of the Secondary teachers before the actual challenge of education for citizenship. This book proposes and education in civic values, among others, participation, social responsibility, diversity and dialogue, social and solidary criticism, equality of sexes, protection of the environment and promotion of sustainable development. ... Leer resumen completo

16,17 €

(eBook - formato digital)

CUENTOS QUE ENSEÑAN A VIVIR (EBOOK)
JOSÉ VADILLO GÓMEZ y FÁTIMA RAMOS BRIEVA

Resumen del eBook

Descripción principal / Resumen (Inglés): STORIES THAT TEACH HOW TO LIVE - Fantasies and emotions through words - Authors of books, convinced of the value of words as a tool to arrive at the emotional world of children, develop some narrative proposals which take into account both the problems of children and their differ ent psycho-evolutive levels, grading for them in each narration, themes, emotions, values and strategies. Taking off from their own experience as educators,They choose stories as a pedagogical resource because it awakens in children curiousity, motivates learning, stimulates imagination and permits understanding ones own feelings and those of others. In the same way, the story helps to identify with persons, and to let lose fantasy and creativity. The themes of the stories reflect different cultural environments, making it possible that the children know and compare other cultures with their own. For each story there are suggestions for the narrator, the most appropriate environment and follow up activities. ... Leer resumen completo

12,76 €

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CONSTRUCCIÓN DE UNA CIUDADANÍA INTERCULTURAL Y RESPONSABLE (EBOOK)
FLOR A. CABRERA RODRÍGUEZ y MARGARITA BARTOLOMÉ PINA

Resumen del eBook

CONSTRUCTION OF AN INTERCULTURAL AND RESPONSIBLE CITIZENSHIP - Guide for the Secondary teachers - What values, behaviours and civic attitudes characterize today a good citizen? What type of education is needed for the transmission of civic values? Replies to these and other questions can help guide the educational action of the Secondary teachers before the actual challenge of education for citizenship. This book proposes and education in civic values, among others, participation, social responsibility, diversity and dialogue, social and solidary criticism, equality of sexes, protection of the environment and promotion of sustainable development. ... Leer resumen completo

16,17 €

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EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA (EBOOK)
BERTA MARCO STIEFEL

Resumen del eBook

Este libro se centra en una propuesta de educación para la ciudadanía para el ámbito escolar, si bien se inscribe en elmarco de una escuela abierta a los diferentes entornos y en donde se da una especial vibración ciudadana. Plantea un proyecto de educación para la ciudadanía basado en el desarrollo de determinadas competen cias ... Leer resumen completo

4,43 €

(eBook - formato digital)

EL DOCENTE DE EDUCACIÓN VIRTUAL. GUÍA BÁSICA (EBOOK)
LAURA ALONSO DÍAZ y FLORENTINO BLAZQUEZ ENTONADO

Resumen del eBook

Esta obra pretende ser una guía para el profesorado de una generación emergente, más digitalizada, en la que los recursos electrónicos son un complemento habitual a las actividades académicas diarias.De modo eminentemente práctico, se proponen una serie de orientaciones didácticas que facilitan el compromiso con nuevas prác ticas pedagógicas. Esta obra presenta tareas, competencias y modos de hacer del docente en la realidad actual, apoyándose en tablas, imágenes y ejemplos ilustrativos, pedagógicamente diseñados para distintas versiones de Moodle, pero que pueden adaptarse con facilidad a otros entornos virtuales de aprendizaje.Lo que en definitiva interesa es que el lector reflexione y profundice en los aspectos teóricos y didácticos, de tal manera que llegue a la elección de la tecnología más apropiada para implementar una propuesta educativa concreta. ... Leer resumen completo

16,59 €

(eBook - formato digital)

ANIMACIÓN A LA LECTURA CON NIÑOS (EBOOK)
, 2005

Resumen del eBook

Materiales para una experiencia directa. Actividades de animación a la lectura al hilo del desarrollo de los diversos capítulos de una novela para niños.

6,68 €

(eBook - formato digital)

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