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ORIENTACION EDUCATIVA Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
EDICIONES PARANINFO, S.A., 2002

Resumen del libro

Durante la década de los 70, en EEUU y en diversos países de Europa se empieza a prestar especial atención, ademas de a los alumnos discapacitados, a todos aquellos con necesidades educativas especiales derivadas de su historia escolar, de situaciones sociofamiliares adversas o de alto riesgo y aquellos cuyas dificultades p ara acceder al currículo dervan de déficit motivacionales, trastornos conductuales, lectoescritores y numéricos. ... Leer resumen completo

27,80 €

(Tapa blanda)

9,00 €

(Tapa blanda)

12,00 €

(Tapa blanda)

11,60 €

(Tapa blanda)

3,90 €

(Tapa blanda)

3,90 €

(Tapa blanda)

CULTURA Y EDUCACION EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
Mª VICTORIA AGUIAR PERERA, JOSEFA ISABEL FARRAY CUEVAS y JULIO (COORDS.) BRITO SANTANA
NETBIBLO, 2002

Resumen del libro

La idea de organizar COMBYTE 2002 surge como una necesidad de realizar un análisis critico de las nuevas tecnologías. En el se han dado cita profesionales que comparten la creencia de que el cambio en la Educación aún es posible. Este encuentro ha propiciado el debate y la reflexión sobre la Sociedad de la Información y ha abierto las puertas a la participación y a la presentación de trabajos, muchos de los cuales están recogidos en esta publicación. ... Leer resumen completo

44,00 €

(Tapa blanda)

3,00 €

(Tapa blanda bolsillo)

ESTIMULACION TEMPRANA DE LA INTELIGENCIA: LIBRO DEL PROFESOR
MARIA EUGENIA RODRIGUEZ DE LA TORRE
LEMA, 2003

5,00 €

(Tapa blanda)

LA MEDIACION: UN RETO PARA EL FUTURO (ACTUACION Y PROSPECTIVA)
EDITORIAL DESCLEE DE BROUWER, S.A., 2003

Resumen del libro

Asimilar conflicto a violencia, aniquilación o destrucción desvirtúa la idea misma de conflicto. La mediación, espacio interdisciplinar de análisis, incide en el encuentro de los implicados en dinámicas comunicativas, con el propósito de generar sinergias y entornos de aprendizaje y responsabilidad compartida. Sin ser una p anacea, ofrece un escenario propicio para la revalorización y el fortalecimiento de las personas y sus relaciones.Este libro analiza el alcance de la mediación (potencialidades y limitaciones), y presenta algunos ámbitos de desarrollo de la misma, sin olvidar que probablemente el escenario mediador por antonomasia es el comunitario. Por esta razón, puede interesar a todas aquellas personas que muestran inquietud ante los frecuentes problemas que acontecen en su transcurso vital y que desean participar activamente en el entorno de las interacciones y de la conflictividad humana ... Leer resumen completo

15,00 €

(Tapa blanda)

LA SEDUCCION DE LA LECTURA EN EDADES TEMPRANAS
VV.AA.
MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA C, 2002

11,44 €

(Tapa blanda)

7,30 €

(Tapa blanda)

CONOCIMIENTOS Y APTITUDES PARA LA VIDA. RESULTADOS DE PISA 2000 E DUCACION Y APTITUDES
VV.AA.
SANTILLANA, 2003

Resumen del libro

Estan los estudiantes preparados para enfrentar los retos del futuro? ¿son capaces de analizar, razonar y comunicar sus ideas con eficacia? ¿tienen capacidad de continuar aprendiendo a travez de la vida? Estas son preguntas que continuamente se plantean los padres, los estudiantes, el publico y quienes tienen la responsabil idad de los sistemas educativos. Conocimientos y aptitudes para la vida proporciona algunas respuestas a estas preguntas. En este libro se presenta una evaluacion de cuanto han avanzado los estudiantes que se acercan al final de la escolaridad obligatoria en la ob- tencion de algunos de los conocimientos y aptitudes que son esenciales para una participacion plena en la sociedad. En el se presentan evidencias sobre el desempeño estudiantil en aptitudes para lectura, para matematicas y para ciencias, revelando elementos que ejercen influencia sobre el desarrollo de estas aptitudes en el hogar y la escuela y analiza cuales son las implicaciones para el diseño de politicas. ... Leer resumen completo

18,00 €

(Tapa blanda)

JOVENES, AULAS Y MEDIOS DE COMUNICACION: PROPUESTAS Y PRACTICAS M EDIATICAS PARA EL AULA
IGNACIO AGUADED y SILVIA (COMPILS.) CONTIN
CATAPULTA, 2002

13,00 €

(Tapa blanda)

LA PREVENCION DEL SIDA EN ADOLESCENTES: PROPUESTAS PEDAGOGICAS
UNIVERSIDAD JAUME I. SERVICIO DE COMUNICACION Y PUBLICACIONE, 2003

Resumen del libro

L´interés del llibre rau en la proposta que fa d´una intervenció eminentment pràctica de prevenció de la SIDA a través de materials no centrats exclusivament en la transmissió d´informació. Així mateix presenta una revisió exhaustiva d´altres programes i dels principals models teòrics u tilitzats, explicats de manera breu i entenedora. Es tracta d´una proposta ambiciosa pensada per ser aplicada de forma transversal entre els alumnes d´ESO que proporcionarà al professorat un instrument d´intervenció valuosíssim per abordar la prevenció de la SIDA des de l´aula. ... Leer resumen completo

15,00 €

(Tapa blanda)

EL CURRICULUM COMO DESAFIO INSTITUCIONAL: APORTES TEORICO-PRACTIC OS PARA CONSTRUIR EL MICROCURRICULUM
HOSRACIO A. FERREYRA y VIRGINIA BATISTON
EDICIONES NOVEDADES EDUCATIVAS, 1998

Resumen del libro

Las instituciones educativas -como organizaciones base del sistema educativo nacional- están llamadas a cumplir un rol fundamental en la elaboración del proyecto curricular propio, como parte integrante del Proyecto Educativo Institucional. De este modo, la educación transita el paso de la teorización a la concreción curric ular. En este libro se encontrarán aportes teóricos, propuestas metodológicas alternativas para construir, desde la institución, un programa curricular escolar y experiencias de distintas escuelas que han iniciado el desafío de su formulación, gestión y evaluación. No se trata de un recetario, sino de una propuesta abierta y flexible que deberá ser recreada por los actores de cada institución a partir de la realidad social (económica, cultural y política) en la que esté inmersa. ... Leer resumen completo

10,00 €

(Tapa blanda)

20,28 €

(Tapa blanda)

UN MODELO EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DE LA NATACION EN LA EDAD I NFANTIL
MARCELINO LOPEZ JIMENEZ y SEBASTIAN FEU MOLINA
SALDOS ANTONIO L MATEOS, 2003

12,00 €

(Tapa blanda)

LA TESIS Y EL TRABAJO DE LA TESIS
GARCIA CORDOBA
LIMUSA, 2003

Resumen del libro

Obra en la que se realiza una exposición experta, breve y concreta con recomendaciones metodológicas para la elaboración tanto del proyecto de investigación como del trabajo de tesis.

12,70 €

(Tapa blanda)

CONCIENTIZACION: TEORIA Y PRACTICA DE UNA EDUCACION LIBERADORA
GALERNA, 2002

Resumen del libro

La concientización, metodo pedagogico para lograr el crecimiento y la alfabetizacion liberadora, ha abierto el camino a numerosas y diversas lineas de investigacion y practicas educativas

Guardado por:
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11,50 €

(Tapa blanda)

8,00 €

(Tapa blanda)

11,60 €

(Tapa blanda)

JOSE GUERRERO: EL CEDAR CAFE
VV.AA.
EDICIONES CULTURA HISPANICA, 2002

20,00 €

(Tapa blanda)

EDUCACION Y APRENDIZAJE EN LAS PERSONAS MAYORES
DYKINSON, S.L. -, 2003

Resumen del libro

El discurso acerca de la educación de personas mayores ha entrado tarde en nuestro país pero hay que reconocer que lo está haciendo con fuerza. Este ámbito de investigación y de intervención educativa que apenas había sido objeto de atención por parte del universo pedagógico ha comenzado, en los últimos cinco años, a extend erse bajo el impulso que algunos estudiosos españoles le han dado a este territorio de conocimiento a través de sus escritos. ... Leer resumen completo

19,00 €

(Tapa blanda)

15,00 €

(Tapa blanda)

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACION SUPERIOR
CRISTINA (COORD.) MAYOR RUIZ
OCTAEDRO, 2003

Resumen del libro

Esta obra realiza un interesante recorrido por diferentes temas, ofreciendo, para comenzar, una esmerada visión del panorama investigador en la Educación Superior y adentrándose después en los tópicos más usuales y que más preocupan a los docentes universitarios, como son las condiciones organizativas de la enseñanza univer sitaria, la planificación de la docencia, la metodología, el aprendizaje de los alumnos, la función tutorial y la evaluación. Así, tras analizar los problemas más habituales de la educación superior y plantear posibles alternativas, se presenta uno de los principales objetivos del libro: describir un marco formativo viable para dar respuesta a las demandas de los profesionales de la enseñanza universitaria. ... Leer resumen completo

14,90 €

(Tapa blanda)

LAS ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL EN LA EDUCACION FISICA ESCOLA R
MARIA LUISA SANTOS PASTOR
WANCEULEN, 2003

Resumen del libro

Santos Pastor, Mª LuisaLa motricidad humana en el medio natural nos ofrece múltiples y variadas posibilidades de acción, en un entorno que se puede configurar desde diferentes perspectivas (como escenario, como recurso o como contenido), posibilitando el desarrollo de ejes temáticos y pedagógicos, a la vez que ofrece nuevas visiones al área de Educación Física. A lo largo de ete libro, se defiende, se explica y se reflexiona en torno al interés que tienen las prácticas motrices educativas en el medio natural. Se pretende finalmente, acercar la escuela al medio natural e indagar nuevas prácticas motrices desde otras ópticas y escenarios llenos de posibilidades. ... Leer resumen completo

20,00 €

(Tapa blanda)

ALFABETIZACION INICIAL: LA EDUCACION EN LOS PRIMEROS AÑOS
VV.AA.
EDICIONES NOVEDADES EDUCATIVAS, 1999

11,00 €

(Tapa blanda)

10,00 €

(Tapa blanda)

TALLER DE CIENCIAS AL AIRE LIBRE: ACTIVIDADES PARA MAESTROS Y NIÑ OS CURIOSOS
GRACIELA CAIRONI
NOVEDADES EDUCATIVAS, 2002

Resumen del libro

La autora presenta actividades divertidas para que los niños puedan poner en juego sus conocimientos en relación con diversos temas de las ciencias naturales. La idea es aprovechar el contacto con la naturaleza en salidas, campamentos, colonias de vacaciones y otras situaciones al aire libre -escolares o no- para experiment ar, buscar nuevas respuestas, plantearse nuevas preguntas, aprender y estimular la curiosidad y el amor de los niños por el conocimiento. Las propuestas -agrupadas en capítulos según los temas que abarcan- se basan fundamentalmente en la observación y la experimentación. En muchas de ellas la autora incluye algunas consideraciones sobre el marco teórico desde una concepción constructivista del aprendizaje. Maestros y profesores inquietos encontrarán en este libro numerosas actividades que les permitirán abordar en forma lúdica temas como el suelo, el agua, el aire, el cielo, el clima y los seres vivos. ... Leer resumen completo

12,00 €

(Tapa blanda)

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