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VOLVIENDO A LA NORMALIDAD: LA INVENCION DEL TDAH Y DEL TRASTORNO BIPOLAR INFANTIL
HECTOR GONZALEZ PARDO, MARINO PEREZ ALVAREZ y FERNANDO GARCIA DE VINUESA
ALIANZA EDITORIAL, 2014

Resumen del libro

La invención de trastornos mentales se extiende a la infancia. Algunos problemas que tienen los adultos con la atención, la actividad y el humor de los niños están siendo capitalizados por la industria farmacéutica como dianas para la comercialización de medicamentos, sobre el supuesto de que son enfermedades cerebrales. No s referimos, en particular, al TDAH y al trastorno bipolar infantil de reciente lanzamiento. Educar a los niños es mucho más complicado de lo que se piensa y el comportamiento de algunos supone un reto para su educación. ... Leer resumen completo

20,00 €

(Tapa blanda)

  • Ebook en la Casa del Libro: 14.98 €
NEUROPSICOLOGIA CLINICA INFANTIL: ESTUDIO DE CASOS EN EDAD ESCOLA R
UNIVERSITAS, 1997

Resumen del libro

Es éste un libro con el principal objetivo de presentar el estudio neuropsicológico de 83 pacientes, entre 7 y 13 años de edad, todos ellos enfrentados a sus problemas particulares de escolarización. En la neuropsicología clínica de edades escolares, bien puede decirse que la diversidad de trastornos es tal que una publicac ión de casos se enfrenta inevitablemente al reto de incluirlos en las clasificaciones diagnósticas apropiadas, sobre todo si incluye, como hace este libro, un elevado número de pacientes epilépticos. En el estudio de pacientes de estas edades, en favor de los cuales neurólogos y psicólogos aúnan cada vez más sus esfuerzos, el neuropsicólogo aparece como el especialista de cuyo papel específico van a beneficiarse en definitiva los responsables de la educación. En el libro se encontrarán introducciones teóricas con el fin de explicar el modo de hacer evaluación neuropsicológica, así como para que el lector pueda entender los datos, el perfil neuropsicológico y el juicio diagnóstico que, de forma ordenada, se aportan en cada caso clínico. También se dedican capítulos introductorios a las tres partes del libro en que se presentan los casos, sin que falte el marco conceptual para los trastornos de cada capítulo. Dichos trastornos son presentados, estudiados y comentados aludiendo a sus correspondientes implicaciones neuropsicológicas y educativas. Las referencias bibliográficas permitirán ampliar los aspectos teóricos, si fuese necesario. Un Glosario, al final del libro, ayudará a enfrentarse con éxito a las dificultades terminológicas propias de este campo. ... Leer resumen completo

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48,50 €

(Tapa blanda)

CUANDO EL DIA TIENE 36 HORAS: UNA GUIA PARA CUIDAR A ENFERMOS CON PERDIDA DE MEMORIA, DEMENCIA SENIL Y ALZHEIMER
NANCY MACE y PETER RABINS
PAX MEXICO, 1997

Resumen del libro

 En esta guía para cuidar a personas con enfermedad de Alzheimer y padecimientos relacionados, los autores combinan los consejos prácticos con ejemplos específicos. Esta obra cubre los aspectos médicos, legales, financieros y emocionales del cuidado de un paciente incapacitado por una enfermedad demencial. Asimismo, da una guía clara para la búsqueda de ayuda por parte de amigos, abogados e instituciones ... Leer resumen completo

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20,00 €

(Tapa blanda)

CUESTIONES DE LA MENTE: COMO INTERACTUAN LA MENTE Y EL CEREBRO PA RA CREAR NUETRA VIDA CONSCIENTE
HERDER, 1998

Resumen del libro

A partir de los resultados más actuales obtenidos en la investigación cerebral -desde la química molecular y la anatomía de las neuronas hasta los estudios sobre el modo en que la mente forma las ideas-, esta obra ofrece un nuevo enfoque sobre la conducta humana al describir las múltiples conexiones que se establecen entre la mente y el cerebro a lo largo de una gran variedad de estados psicológicos, desde la angustia o el estrés hasta los mecanismos del sueño o incluso del amor. El marco conceptual aquí sugerido sirve de puente entre el psicólogo interesado en el comportamiento y el neurobiólogo que se esfuerza por determinarlas características físicas del cerebro. ... Leer resumen completo

21,80 €

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde: 20.00 €
LA TABLA RASA, EL BUEN SALVAJE Y EL FANTASMA EN LA MAQUINA
PAIDOS IBERICA, 2005

Resumen del libro

&@8220;Queda todavía una enorme fractura en el paisaje del conocimiento humano. Biología o cultura, naturaleza o sociedad, materia o mente, ciencias o artes y humanidades, son dicotomías que conservan su respetabilidad mucho después de que hayan caído otros muros que dividían el conocimiento humano. Pero tal vez no sea por mucho tiempo. Cuatro nuevos campos de investigación trabajan para tender un puente entre la naturaleza y la sociedad, en forma de una explicación científica de la mente y la naturaleza humana.&@8221; ... Leer resumen completo

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6,00 €

(Tapa blanda)

EL SEPTIMO SENTIDO: LA MENTE EXTENDIDA
VESICA PISCIS, 2005

Resumen del libro

En El septimo sentido, el famoso biólogo Rupert Sheldrake explora las complejidades de la mente humana y asegura que nuestras capacidades de percepción van mucho más allá de lo que podamos imaginar. Para explicar nuestra conexión con el mundo exterior el autor, teórico de los campos mórficos, sugiere que nuestra mente no es ta limitada al cerebro sino que emite prolongaciones que entran en contacto con lo que nos rodea, seres y objetos. Esta mente extendida nos permite entender fenómenos hasta ahora misteriosos como la telepatia o la premonición y comprender que no son paranormales sino que forman parte de nuestras habilidades humanas naturales. Combinando la tradición de la experimentación pragmática con la voluntad de no conformarse con las respuestas convencionales a estos fenómenos, Rupert Sheldrake abre nuevas vías a la exploración de lo más profundo de nuestra naturaleza. Basado en investigaciones rigurosas, este libro pionero nos indica nuevas maneras de considerarnos y considerar las relaciones con nuestros semejantes, los animales y el mundo alrededor. Las señales descansan olvidadas a nuestro alrededor. Durante generaciones, los prejuicios arraigados en el pensamiento de filósofos de los siglos XVII y XVIII han inhibido la investigación y la exploración. Como consecuencia, todavía tenemos mucho que descubrir sobre la naturaleza biológica de humanos y animales. Rupert Sheldrake es doctor en ciencias naturales de la Universidad de Cambridge e investigador en el Institute de Ciencias Noeticas de California. Es mundialmente conocido gracias a su trabajo sobre los campos mórficos. Ha escrito 9 libros y unos 60 artículos en revistas científicas. Vive en Londres con su familia. ... Leer resumen completo

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22,00 €

(Tapa blanda)

EL CEREBRO NOS ENGAÑA
TEMAS DE HOY, 2007

Resumen del libro

Las ilusiones que crea el cerebro nos ayudan a sobrevivir.El cerebro del hombre contemporáneo es una consecuencia más de la evolución de la especie humana. Pero ¿qué podemos decir de la mente? Para el profesor Rubia, no es sino una función del cerebro, y, como tal, ha evolucionado a lo largo del tiempo. Desde los últimos av ances en neurobiología, antropología y filosofía, Francisco J. Rubia nos introduce en el fascinante mundo del cerebro. ... Leer resumen completo

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8,95 €

(Tapa blanda bolsillo)

  • 2ª Mano desde: 8.61 €
REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA
MANUAL MODERNO, 2006

Resumen del libro

 Arango Lasprilla, Juan CarlosConforme la expectativa de vida aumenta en los países hispanoamericanos, son cada vez más los sujetos que viven con secuelas de algún tipo de daño cerebral caracterizadas por alteraciones de la memoria, la atención, el lenguaje y otras capacidades que dependen de la integridad del sistema nervioso central. La neuropsicología nos proporciona hoy en día información relacionada no solamente con el diagnóstico de pacientes que han sufrido daño cerebral, sino también con el tratamiento de los mismos; en Rehabilitación Neuropsicológica, los autores presentan una detallada exposición de las estrategias más útiles para el apoyo de dichos pacientes. Algunos de los temas que se incluyen en esta obra son:. Enfermedad de Alzheimer. Heminegligencia. Intervenciones en la familia de pacientes con daño cerebral. Alteraciones de la memoria y la atención. Afasias. Aplicación de técnicas de modificación de la conducta en pacientes con daño cerebral. Traumatismo craneoencefálico. ... Leer resumen completo

26,00 €

(Tapa blanda)

PROCESOS COGNITIVOS: MODELOS Y BASES NEURALES
PRENTICE-HALL, 2008

Resumen del libro

El objetivo de este libro es ayudar a los estudiantes a dominar los estudios clásicos combinados con un nuevo trabajo apasionante; ambos ilustran los conceptos básicos del campo. El objetivo no es revisar cada área en todos sus detalles. Para ayudar a los estudiantes a aprender, el libro está lleno de ejemplos cotidianos, i lustraciones actuales y analogías vividas. En cada capítulo se incluye asimismo un apartado de debate para resaltar que el campo es una actividad viva en continua evolución; así como un apartado titulado una visión más detenida, que nos permite partir de cero y profundizar en el estudio. También se incluye unos objetivos de aprendizaje así como un resumen y unas preguntas de reflexión crítica. ... Leer resumen completo

42,95 €

(Tapa blanda)

LA NATURALEZA DE LA CONCIENCIA: CEREBRO, MENTE Y LENGUAJE
PAIDOS IBERICA, 2008

Resumen del libro

Un apasionado debate sobre un amplio abanico de cuestiones fundamentales de neurociencia y filosofía. Esta obra recoge el provocativo debate entre tres destacados filósofos y uno de los principales neurocientíficos contemporáneos sobre los supuestos conceptuales de la neurociencia cognitiva. El libro se inicia con un pasaje de Philosophical Foundations of Neuroscience, de Maxwell Bennett y Peter Hacker, texto en el que se cuestionan los planteamientos de los neurocientíficos cognitivos y, a continuación, Daniel Dennett y John Searle expresan sus discrepancias con la postura de los anteriores. Por último, Bennett y Hacker exponen sus argumentos contra estas críticas. - De manera clara y atractiva, los autores ponen al alcance del lector interesado las distintas concepciones del método filosófico y de la explicación neurocientífica y cognitiva y de la naturaleza humana. ... Leer resumen completo

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25,00 €

(Tapa dura)

LA TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA PERSPECTIVA DE LA P SCOLOGIA COGNITIVA
OCTAEDRO, 2008

Resumen del libro

El objetivo de estos ensayos es procurar una visión conjunta de todos estos constructores teóricos para facilitar su comprensión y aplicación, una relectura e interpretación cognitiva contemporánea de una etiqueta tan usada como es la de aprendizaje significativo, que favorezca su uso coherente tanto en el aula como en la i nvestigación en educación. ... Leer resumen completo

19,80 €

(Encuadernación sin determinar)

  • Ebook en la Casa del Libro: 15.26 €
DESCUBRIR LA NEURODIDACTICA
UOC (UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA), 2009

Resumen del libro

Comprender cómo funciona el cerebro y saber cómo mejorar el proceso de aprendizaje siempre ha sido nuestro objetivo. La neurodidáctica nos enseña a entender qué, cómo y por qué aprendemos de la manera que lo hacemos. Delante de muchas preguntas cotidianas acerca de por qué reaccionamos de una u otra manera, o por qué nos se ntimos mal sin comprender las causas, la neurodidáctica nos enseña a aprender en, desde y para la vida. A la vez que nos permite comprender nuestras dificultades en el aprendizaje y cómo podríamos mejorarlo. Neurociencia y Didáctica se unen en este libro para recorrer el comienzo de un sendero entre nuestras neuronas, emociones, miedos, recuerdos y experiencias, apostando por un aprendizaje más equilibrado y sensible a nuestra propia naturaleza y capacidades. La Neurodidáctica la presentamos siguiendo la metáfora del laberinto de nuestro cerebro para ayudarnos a comprendernos, descubrir capacidades y entrenarlas, aprendiendo de forma más óptima, eficaz y agradable. El libro es una invitación a un viaje para descubrir lo que significa aprender con todas nuestras potencialidades. ... Leer resumen completo

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25,00 €

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde: 25.00 €
COMO FUNCIONA EL CEREBRO (2ª ED.)
ALIANZA EDITORIAL, 2009

Resumen del libro

¿El mundo que vemos, tocamos, olemos, existe como tal fuera del cerebro o lo crea nuestro propio cerebro? ¿Cómo encontramos significado a las cosas del mundo? ¿Cómo nos emocionamos? ¿Por qué es necesario dormir un tercio del tiempo total de nuestras vidas? ¿Cómo se elabora la conducta en nuestro cerebro? ¿Se podría hibernar el cuerpo humano durante los viajes espaciales? ¿Cómo trabajan las neuronas y sus genes que nos permiten aprender y memorizar? ¿Qué es la Consciencia? ¿Qué es creatividad? ¿Es la locura un extremo de ese gran abanico de conductas que venimos en llamar diversidad humana? ¿Cambia la física y la química del cerebro a lo largo de ese recorrido que va desde el nacimiento hasta el envejecimiento del ser humano? Francisco Mora en esta nueva edición pretende dar contestación a muchas preguntas como estas... ... Leer resumen completo

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21,50 €

(Tapa dura)

  • 2ª Mano desde: 20.67 €
PEQUEÑO LIBRO DE UNA GRAN MEMORIA: LA MENTE DE UN MNEMONISTA
KRK EDICIONES, 2009

Resumen del libro

Leí las primeras páginas de este libro "creyendo que era una novela porque el argumento me recordaba un cuento de Borges. Después me di cuenta de que se trataba de un caso real, el más detallado que yo había leído nunca, lleno de observaciones maravillosas e investigaciones profundas, pero repleto del duende y la sensibilid ad de una novela. Luria sintió que ninguna ciencia podía totalizar claramente la comprensión de su enfermo. Por ello se sintió libre para crear una ciencia nueva (...). La tarea de Luria combinó lo clásico con lo romántico, la anatomía y el arte, la ciencia y la narración. Su tarea se convirtió en la mía. Su pequeño libro, como él lo llamó, cambió para siempre la dirección de mi vida". Esta confesión del célebre Oliver Sacks, el autor de Un antropólogo en Marte y El hombre que confundió a su mujer con un sombrero, ayudará a entender la profundidad e importancia del libro que hoy se publica. En efecto, el asombro de Luria ante la inconmensurable memoria de su paciente, a quien trató y estudió a lo largo de décadas, da como resultado una obra deliciosa y a la vez desasosegante, en la que frialdad del científico no es capaz de esconder la emoción del hombre, una experiencia a la que el lector asiste no sólo como observador de una función prodigiosa, sino perturbado por la existencia, nosiempre feliz, de Salomón Shereshevski, el mnemonista del subtítulo. Libro resonante en su aparente sencillez, la aventura del Funes soviético, el hombre que percibía "el sabor de cada sonido" y escuchaba "voces amarillas", el hombre que reproducía largas series de palabras que le habían sido mostradas quince años antes, el hombre que tuvo que adquirir el arte de olvidar para no morir aplastado por su memoria, no dejará indiferente al lector. ... Leer resumen completo

29,95 €

(Tapa blanda)

LOS VIAJES DE UNA TORTUGA INATENTA: PROGRAMA DE INTERVENCION CLIN ICA PARA NIÑOS CON TDAH Y OTRAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (CUADERNO DE ACTIVIDADES)
JAVIER FENOLLAR CORTES
NAU LLIBRES, 2009

Resumen del libro

Javier Fenollar Cortés es licenciado en psicología por la Universidad de Granada, máster oficial en atención socio-sanitaria a la dependencia por la Universidad de Valencia. Ha desarrollado su labor profesional como psicólogo infantil especializado en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y dificultad es en el aprendizaje. En la actualidad trabaja en el Centro de Rehabilitación e Integración Social “Ciudad Jardín” de Alicante de la Consellería de Bienestar Social de la Comunidad Valenciana.Este volumen de la serie Patologías de la colección Logopedia e intervención aborda la intervención clínica del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad así como otras dificultades relacionadas con el aprendizaje. Propone un programa teórico-práctico de intervención clínica dirigido a profesionales del área infantil, así como a familiares que estén interesados en conocer la naturaleza, procesos y metodología de la intervención clínica. Supone un recorrido estructurado y sistemático de todo proceso de intervención, desarrollando de forma sencilla las diferentes perspectivas que afectan no sólo a los trastornos que se plantean, sino al propio proceso de intervención. Al concebir toda intervención clínica en la población infantil como un proceso necesariamente integral en el que deben participar todos los agentes implicados en el desarrollo del niño, el presente proyecto ofrece múltiples herramientas y habilidades de intervención dirigidas tanto a la familia, como a los profesores y al propio terapeuta. En el volumen teórico se desarrolla todos aquellos aspectos que afectan a la etiología, criterios diagnósticos, diagnóstico diferencial de los trastornos relacionados con las dificultades del aprendizaje y sus diferentes tratamientos orientados al niño y a los cuidadores principales, así como, también, expone las diferentes pautas de comportamiento y herramientas terapéutic ... Leer resumen completo

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22,00 €

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde: 21.15 €
EL CEREBRO ACCIDENTAL: LA EVOLUCION DE LA MENTE Y EL ORIGEN DE LO S SENTIDOS
PAIDOS IBERICA, 2010

Resumen del libro

David Linden, especialista divulgador en neurociencia de la Johns Hopkins University, nos ofrece en este libro un vívido relato, claro y accesible, de la evolución y funcionamiento del cerebro. En El cerebro accidental una obra a la vez profundamente erudita y accesible, el neurocientífico David Linden rebate la suposición tan extendida según la cual el cerebro es la última expresión del diseño inteligente. En su lugar nos propone una convincente explicación de cómo la afortunada evolución del cerebro se ha traducido ni más ni menos que en nuestra condición humana, con nuestras principales manías y flaquezas: una infancia prolongada, una extensa capacidad de memoria, la búsqueda del amor, la necesidad de crear relatos persuasivos y convincentes así como el impulso cultural de carácter universal que nos ha llevado a crear explicaciones religiosas y científicas. Nos muestra cómo en realidad el cerebro no es aquella máquina de resolución de problemas multiuso optimizada, sino más bien una extraña y extravagante aglomeración de soluciones ad hoc que se han ido apilando unas sobre otras a lo largo de millones de años de historia evolutiva. ... Leer resumen completo

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22,00 €

(Tapa blanda)

  • Ebook en la Casa del Libro: 14.99 €
  • 2ª Mano desde: 15.00 €
EL CEREBRO DEL REY: VIDA, SEXO, CONDUCTA, ENVEJECIMIENTO Y MUERTE DE LOS HUMANOS (8ª ED.)
RBA LIBROS, 2010

Resumen del libro

En este libro apasionante, agudo y deslumbrante se da respuesta a la pregunta más elemental: ¿por qué nos comportamos como lo hacemos? Se explica cómo los humanos hemos conseguido tener un cerebro tan versátil, cómo influye en nuestro comportamiento la herencia de múltiples formas de vida animal anterior a la nuestra y de q ué forma reaccionamos frente al estímulo de la naturaleza o de otro humano. Todo ello con un cerebro de kilo y medio que, como se explica, sirve para andar, pensar, amar, odiar, hacer la digestión, controlar el ritmo del corazón, ser feliz o estar triste. ... Leer resumen completo

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23,00 €

(Tapa blanda)

EL TDAH: ¿QUE ES?, ¿QUE LO CAUSA?, ¿COO EVALUARLO Y TRATARLO?
JUAN FRANCISCO ROMERO PEREZ y ROCIO LAVIGNE CERVAN
PIRAMIDE, 2010

Resumen del libro

Este libro trata de resolver las dudas con las que a diario se enfrentan tanto los profesionales y científicos que trabajan con niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), como los padres con hijos que lo manifiestan, maestros que se encuentran con este problema en las aulas e incluso los propios ni ños que lo sufren. ¿Qué es?, ¿qué lo causa?, ¿cómo se evalúa? o ¿cómo puede ser tratado? son algunas de las preguntas a las que se da respuesta a lo largo de la obra. Los autores han elaborado un manual de consulta claro y sencillo de manejar y de entender,en el que incluyen una guía de actuación con un caso práctico que explica paso a paso todo el proceso de detección, evaluación y diagnóstico, así como las propuestas de intervención y tratamiento. ... Leer resumen completo

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20,00 €

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde: 20.00 €
MANUAL PRACTICO DE TDAH
SINTESIS, 2011

Resumen del libro

Este libro ofrece una visión práctica y actualizada del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. Para ello se estructura en tres núcleos de contenidos. En primer lugar se presentan los conocimientos más importantes referidos a la descripción clínica, prevalencia, etiología, la abundante comorbilidad presente en el trastorno y las variaciones en sus manifestaciones a lo largo del curso evolutivo. En segundo lugar se describen los procedimientos de evaluación, tanto de corte conductual como neuropsicológicos; finalmente, se analizan las técnicas y programas psicosociales de tratamiento que han obtenido mayor respaldo empírico para intervenir en este complejo trastorno. Además, se presta una especial atención a los problemas del lenguaje, socio-emocionales y de rendimiento académico debido a su elevada presencia en niños y jóvenes con TDAH. Ana Miranda Casas es catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Valencia. Ha dedicado su actividad docente y su labor investigadora a lo largo de treinta años a los trastornos de atención y a las dificultades del aprendizaje. ... Leer resumen completo

19,00 €

(Tapa blanda)

REHABILITACION NEUROPSICOLOGICA: INTERVENCION Y PRACTICA CLINICA
MASSON, 2011

Resumen del libro

* El presente libro constituye un manual de neurospsicología clínica en el que se desarrollan temas relacionados con los procesos de evaluación, rehabilitación e intervención neuropsicolóhica de personas afectadas por daño cerebral de diferente etiología. * Hasta la fecha, se disponen de pocos manuales originales en castell ano acerca de la rehabilitación neuropsicológica de personas afectadas por daño cerebral, por lo que este libro puede constituir un referente actualizado para los profesionales que trabajan en este ámbito. * La obra se divide en cinco partes: en la 1ª describe los fundamentos de la Neuropsicología clínica; en la 2ª describe las funciones cognitivas que constituyen la base de las principales funciones cognitivas; en la 3ª se incluyen los trastornos neurológicos y psiquiátricos objeto de la rehabilitación neuropsicológica; en la 4ª se presentan las principales etrategias de intervención neuropsicológica en el envejecimiento; y la última parte trata la valoración de los principales aspectos asistenciales, étivos y legales. * Los autores de la obra son profesionales de diferentes especialidades, tanto del ámbito clínico como universitario, y de reconocido prestigio en España. Participan también autores de prestigio internacional, lo que aporta a la obra una perspectiva multidisciplinar fundamental en la atención a los pacientes. * Como novedad, este libro presenta nuevos y actualizados métodos y técnicas en el ámbito de la rehabilitación neuropsicológica, a partir de la experiencia clínica y de investigación de los autores. Incluye asimismo un bloque referido a envejecimiento y demencias, que supone una novedad respecto a otros manuales sobre el tema, ya que se aborda conjuntamente la rehabilitación neuropsicoógica del daño cerebral y la intervención en los trastornos neurodegenerativos. * Material complemtario online, imágesnes y casos clínicos. * Es de gran utilidad en la práctrica clínica, tanto para profesionales como estudiantes de grado y postgrado del ámbito universitario ... Leer resumen completo

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77,00 €

(Tapa blanda)

  • Ebook en la Casa del Libro: 53.99 €
  • 2ª Mano desde: 71.92 €
VIVIR SIN VIVIR: ELLA, EL ALZHEIMER Y YO
CARMEN LUCENA AREVALO
ERIDE, 2011
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14,00 €

(Tapa blanda)

ASALTO A LO MENTAL: NEUROCIENCIAS, CONSCIENCIA Y LIBERTAD
BIBLIOTECA NUEVA, 2011

Resumen del libro

Sobre el libro: Las investigaciones relativas a la estructura y funcionamiento del cerebro han progresado con rapidez en los últimos tiempos y el esfuerzo para explicar las bases neurológicas de la mente ha comenzado a proporcionar resultados palpables. Desbordando los límites de su disciplina, muchos neurocientíficos hacen incursiones en el terreno de la antropología y la filosofía. Este libro ha sido elaborado por un grupo de filósofos y científicos empeñados desde hace años en el trabajo interdisciplinar y adscritos a orientaciones doctrinales muy diversas. Expone los avances más recientes y valora hasta qué punto éstos otorgan una respuesta a los más profundos enigmas de la mente: consciencia y libertad.Sobre los autores: Francisco Rodríguez Valls es profesor titular de la Universidad de Sevilla e investiga en el campo de la antropología y el pensamiento moderno. Sus últimos trabajos se refieren a la teoría delos sentimientos y la afectividad.Concepción Diosdado es doctora en Filosofía por la Universidad de Sevilla. Sus principales líneas de investigación han sido el idealismo alemán y el romanticismo. En la actualidad ha fijado su atención en la conexión entre la filosofía y las neurociencias.Juan Arana es catedrático de Filosofía de la Universidad de Sevilla. De un tiempo acá estudia la crisis contemporánea del pensamiento filosófico y su posible superación a través de una revitalización del diálogo con la ciencia y otras ramas de la cultura. ... Leer resumen completo

18,00 €

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde: 17.31 €
LO QUE EL CEREBRO NOS DICE: LOS MISTERIOS DE LA MENTE HUMANA AL D ESCUBIERTO
PAIDOS IBERICA, 2012

Resumen del libro

El eminente neurólogo Vilanayur S. Ramachandran investiga en esta obra diversos casos extraños y significativos -desde pacientes que creen estar muertos hasta los que padecen el síndrome del miembro fantasma- y nos expone una perspectiva inédita de los misterios del cerebro humano.¿Por qué unos somos más creativos que otros ? ¿Qué provoca el autismo y cómo se podría detectar y tratar? ¿Por qué consideramos hermosas ciertas cosas? ¿Cómo evolucionó el lenguaje? ¿Y cómo crea el cerebro algo tan inaprensible como elsentido del yo?... Son algunos de los extraordinarios misterios neurológicos que aborda el autor esta obra de referencia.Vilayanur S. Ramachandran es un neurocientífico extraordinariamente intuitivo, al estilo de Sherlock Holmes, que investiga algunas manifestaciones neurológicas desconcertantes, como las de los pacientes que desean que les sea amputado un brazo o una pierna sanos, o a los individuos aquejados del síndrome de Capgras, que creen que sus seres queridos son unos impostores. El autor nos explica estas conductas extravagantes partiendo del funcionamiento interno del cerebro, exponiéndonos al propio tiempo los avances recientes de la neurociencia, y nos revela lo que estos casos tan poco habituales nos enseñan sobre el cerebro humano normal y su singular evolución.Combinando la seriedad del investigador y la voluntad divulgativa de quien desea acercar los temas científicos al público no especializado, Ramachandran aborda brillantemente todas las cuestiones relacionadas con los misterios y extraordinarias capacidades del cerebro humano. ... Leer resumen completo

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29,90 €

(Encuadernación sin determinar)

  • Ebook en la Casa del Libro: 15.99 €
  • 2ª Mano desde: 18.00 €
LA FORTALEZA VACIA
PAIDOS IBERICA, 2007

Resumen del libro

Este libro, todo un clásico, constituye la explicación más clara escrita hasta la fecha sobre el autismo infantil, y con enorme tacto y delicadeza habla de la incapacidad de relacionarse con el mundo exterior que conduce a algunos niños al silencio y al aislamiento. Este trastorno, descrito por primera vez en 1943, fue obje to de una minuciosa investigación por parte del autor, Bruno Bettelheim, que lo analizó desde el punto de vista científico y filosófico. ... Leer resumen completo

29,90 €

(Encuadernación sin determinar)

  • 2ª Mano desde: 28.75 €
ESTIMULACION NEUROPSICOLOGICA EN EL MEDIO ACUATICO.
CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL, 2012

Resumen del libro

Con este libro pretendemos acercarle al lector, de forma práctica y sencilla, unos conocimientos básicos sobre la estimulación de diferentes procesos o funciones neuropsicológicas en el medio acutático. Tradicionalmente se ha venido utilizando un entorno de papel y lápiz para trabajar la estimulación de diferentes funciones cognitivas, y más recientemente se han incorporado programas informatizados para la estimulación neuropsicológica, con buenos resultados. Los ejercicios propuestos en este libro se pueden aplicar a una gran variedad de problemas como disfunciones producidas por daño cerebral; trastornos cerebrovasculares, traumatismos craneoencefálicos, demencias, parálisis cerebral, etc. o bien en personas con discapacidad intelectual, trastornos generalizados del desarrollo, TDAH, etc. ... Leer resumen completo

9,00 €

(Tapa blanda)

EL CEREBRO SOCIAL
ALIANZA EDITORIAL, 1993

Resumen del libro

Durante siglos, el pensamiento occidental ha alimentado la idea de que nuestra conducta y nuestros pensamientos son producto de una entidad unitaria -la mente- que reside en ese intrincado laberinto de conexiones neuronales que es el cerebro. Desentrañar la estructura oculta en la densa maraña cerebral es uno de los grandes desafíos de la ciencia moderna. Michael Gazzaniga -famoso por sus experimentos sobre el cerebro dividido- es uno de los exploradores que con más éxito se ha adentrado en este laberinto. El cerebro social es la crónica de sus viajes por las moradas de la mente, escrita en el lenguaje llano, asequible a todo el mundo y portadora de noticias sorprendentes: la mítica mente unitaria y consciente no existe. Lo que se oculta en el interior del laberinto es una sociedad de sistemas relativamente independientes (módulos), capaces de funcionar unos al margen de otros, y de los que nuestra conciencia muchas veces no tiene noticia. En palabras de D. Dennet, este libro constituye una apasionante introducción a una serie de formas nuevas y sorprendentes de pensar sobre la mente humana. ... Leer resumen completo

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11,00 €

(Tapa blanda bolsillo)

CEREBRO IZQUIERDO, CEREBRO DERECHO
GEDISA, 1984

Resumen del libro

George Deutsch; Sally P. Springer Las espectaculares operaciones de división de cerebros realizadas en la década de 1960 suscitaron un gran interés puesto que pusieron de relieve las diferencias entre los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro. Sin embargo, la asimetría entre los hemisferios se detectó por primera vez en el siglo XIX. El presente libro provee al lector interesado de una historia de la investigación y las observaciones realizadas en este ... Leer resumen completo

23,90 €

(Tapa blanda)

MEGABRAIN: NUEVAS TENDENCIAS Y HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE L CEREBRO Y LA EXPANSION DE LA MENTE
MICHAEL HUTCHINSON
MANDALA EDICIONES, 1990

Resumen del libro

Megabrain parece el anuncio de una película de ciencia ficción, pero los aparatos que potencian el cerebro existen y cada vez los usan un mayor numero de personas en todo el mundo. Este libro explora algunos de estos descubrimientos recientes y las máquinas concebidas para estimular el cerebro y mejorar el funcionamiento me ntal. ... Leer resumen completo

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15,00 €

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde: 14.42 €
LA NUEVA FILOSOFIA DE LA MENTE
PASCUAL F. MARTINEZ-FREIRE
GEDISA, 1995

Resumen del libro

Pascual F. Martínez-Freire 

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14,90 €

(Tapa blanda)

PNL PARA LA SALUD
URANO, 1997

Resumen del libro

Nuestra manera de hacer, nuestra manera de pensar, nuestra manera de vivir contribuyen decisivamente a crear nuestra salud. En este libro, enfocado sobre todo hacia la salud y no hacia la enfermedad, los autores aplican la metodología de la Programación Neurolingüística para examinar, entre otras cuestiones: - Cómo cre amos nuestro mundo interno y cómo responde a él nuestro cuerpo, ya sea con la salud o con la enfermedad - Cómo nuestro estado emocional afecta a nuestro sistema inmunitario y qué podemos hacer al respecto - Qué nos enseñan sobre la salud algunos casos extraordinarios de recuperación de una enfermedad terminal - Por qué nuestra manera de pensar puede ser uno de los indicadores más precisos de nuestro futuro estado de salud - Cómo se acumulan el estrés y las preocupaciones, cómo podemos manejarlos y cómo podemos utilizar los sentidos para aumentar el placer de vivir y el vigor mental ¿Qué significa para usted "estar sano"? ¿Cómo definiría la salud? ¿Cree que estar sano es lo mismo que no estar enfermo? Hoy en día se sabe mucho sobre los mecanismos de la enfermedad, pero mucho menos sobre los de la salud. Deslumbrados por las drogas milagrosas y los impresionantes tratamientos de la medicina actual, a veces olvidamos que en la mayoría de los casos se trata de remedios heroicos a los que se recurre cuando la enfermedad ya está muy avanzada. Sin embargo, la salud es algo que cada uno se va creando día a día a lo largo de la vida. El mensaje principal de este libro es que usted puede influir en su salud física, que el cuerpo es una parte integral de usted mismo, no algo que a veces le falla, y que la capacidad del cuerpo para aprender y sanar es asombrosa. En esta obra, los autores no pretenden suplantar el modelo médico existente ni proponer una alternativa, sino más bien complementarlo con un nuevo punto de vista y ofrecer al lector nuevas sugerencias para reforzar y mejorar su salud. ... Leer resumen completo

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