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EL LIBRO DE LOS VERBOS: USO, CONJUGACION Y DUDAS
ALIANZA EDITORIAL, 2006

Resumen del libro

En El libro de los verbos se abordan y analizan todos los problemas que presenta el verbo, la categoría gramatical con mayor variedad de formas y con más amplio repertorio de irregularidades. Una primera parte da cuenta de forma clara y exhaustiva, a la vez que proporciona numerosos ejemplos, de los conceptos fundamentales que hay que tener en cuenta en relación con el verbo, básicamente sus componentes, tiempos y formas no personales, junto con su uso correcto. Una segunda parte proporciona, conjugados, todos los modelos posibles de verbos regulares e irregulares, señalándose en rojo, para su mejor localización, las personas que presentan anomalías. Un último apartado permite solventar cualquier duda que se presente respecto a las preposiciones que deben utilizarse con los diferentes verbos al hablar y al escribir. ... Leer resumen completo

11.50€

11.50€

(Encuadernación sin determinar)

POETICA ESTRUCTURALISTA
LOSADA, 2004

Resumen del libro

Se lee un libro. Se desea hablar de él. ¿Qué tipo de hechos cabe obserar qué clase de cuestiones se habrán de suscitar?. Múltiples son los enfoques y corrientes de interpretación del hecho literario a lo largo de la historia. Responder desde el estructuralismo, explicar su interpretación de esta corriente en uan versión esc rita en 1973, seís años después de la primera y por tanto notablemente enriqueeida, es el ambicioso propósito que el crítico literario Tzvelan Todorov se plantea en esta obra. ... Leer resumen completo

15.00€

15.00€

(Tapa blanda)

GRAMATICA DE LA LENGUA CASTELLANA
EDAF, 2004

Resumen del libro

La Gramática de la lengua castellana destinada al uso de los americanos queda fundamentalmente en pie tras haber transcurrido más de 150 años desde su primera edición.

14.00€

14.00€

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
LA EXPRESION DE CAUSA EN CASTELLANO
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID SERV, 2004

12.00€

12.00€

(Tapa blanda)

LENGUAS EN CONTACTO: EL TESTIMONO ESCRITO
VV.AA.
CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS, 2004

26.00€

26.00€

(Tapa blanda)

EL FANTASMA DE LA MAQUINA DE LENGUAJE: POR QUE EL LENGUAJE NO ES UN AUTOMATA
BIBLIOTECA NUEVA, 2005

Resumen del libro

La máquina de lenguaje no es una metáfora, sino un modelo de lo que es el lenguaje humano, presente en los últimos 40 años en la ciencia del lenguaje y en la psicología humana, y que hunde sus raíces en la propuesta de Alan Turing (seguida por Noam Chomsky y su escuela) de que los procesos cognitivos humanos, entre ellos el lenguaje, son computacionales. Esto ha dado origen al cognitivismo computacional, que estudia la gramática como un caso de computación. Este libro trata de los orígenes intelectuales y los límites de la máquina de lenguaje y de las consecuencias para el hombre y su lugar en la naturaleza y en la sociedad. El autor examina tanto la caracterización computacional del lenguaje, la tesis de que la gramática es una máquina de lenguaje fijada de forma innata en el cerebro, como los aspectos biológicos y genéticos del lenguaje, y la idea asociada de que el hombre es un agregado de máquinas para hablar, pensar y razonar. ... Leer resumen completo

12.00€

12.00€

(Tapa blanda)

LENGUAJE Y NUEVAS TECNOLOGIAS: NUEVAS PERSPECTIVAS, METODOS Y HER RAMIENTAS PARA EL LINGÜISTA DEL SIGLO XXI
CATEDRA, 2005

Resumen del libro

Este libro examina qué son las tecnologías del lenguaje humano y cuál es su papel en la sociedad, cómo pueden los ordenadores contribuir a romper barreras en una sociedad pluriling&@252;e, cómo pueden los ordenadores entender y hablar en diferentes lenguas y si pueden traducir diferentes idiomas sin ayuda humana, y cómo pue den contribuir al avance en la investigación ling&@252;ística. Estos temas y algunos otros temas clave en la vanguardia del estudio del lenguaje son tratados desde una óptica interdisciplinar, enfatizando aquellos aspectos que mejor contribuyan a comprender el inmenso impacto de las tecnologías ling&@252;ísticas en múltiples facetas de nuestras vidas. Pretende servir, al mismo tiempo, de introducción a una serie de campos profesionales y áreas de investigación que se abren al ling&@252;ista en la nueva sociedad europea del futuro. Al final de cada capítulo se incluye una serie de lecturas complementarias y de puntos de información en la web. La singularidad de esta obra reside en el acercamiento novedoso y asequible con que se tratan los diversos aspectos técnicos que constituyen el mundo de las tecnologías del lenguaje, así como por abrir nuevas perspectivas de estudio e investigación en ling&@252;ística propiciados por la utilización y el desarrollo de programas informáticos. ... Leer resumen completo

21.80€

21.80€

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
METAFORAS DE LA LECTURA
LENGUA DE TRAPO, 2005

Resumen del libro

Es inaudita la cantidad de metáforas que, a lo largo del tiempo, han prosperado en torno al acontecimiento de la lectura. Vemos cómo sin un parpadeo se la compara con una aventura, una conversación con los muertos &@8212;ahí es nada&@8212;, un viaje fabuloso, una casa confortable o tétrica, una ventana abierta al mundo, una llave capaz de desvelar los misterios más insondables... Por otra parte, su defensa se ha sustentado también en una colección soporífera de afirmaciones tan falsas como contundentes: &@171;Quien no lee no piensa&@187;, &@171;Quien no lee no puede ser libre&@187;, &@171;Quien no lee no alcanza a comprender el mundo&@187;, &@171;Quien no lee lleva una vida triste&@187;... Y es así como se ha ido conformando una deplorable mitificación del acto de leer. De hecho, sospechamos que cuantas más metáforas se utilicen para hablar de la lectura, menos se dirá de ella. ¿Queremos decir con ello que el discurso elaborado sobre la lectura durante estas décadas constituye un inmenso mar de palabras en un desierto de ideas? Sin duda, pero no sólo. ... Leer resumen completo

16.95€

16.95€

(Tapa blanda)

OBRA COMPLETA III: LA LENGUA SALVADA
DEBOLSILLO, 2011

Resumen del libro

Canetti escribió tres novelas autobiográficas. En esta, la primera de las tres, se refiere a su infancia y a su juventud, al impacto inolvidable que significó la repentina muerte de su padre, a su educación sentimental e intelectual en una Viena de la que tendría que huir, ante el avance del nazismo. La recuperación de una cultura que sería arrasada por la guerra. ... Leer resumen completo

(1 valoracion)
  • 2 opiniones

9.95€

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(Tapa blanda bolsillo)

  • 2ª Mano desde:
300 DIFICULTADES MAS FRECUENTES DEL IDIOMA (LENGUA ESPAÑOLA LAROU SSE: MANUALES PRACTICOS)
VV.AA.
VOX, 2005

Resumen del libro

Un manual práctico que compila y resuelve los principales aspectos de dificultad de la lengua a través de respuestas breves y claras. · Principales excepciones a las reglas gramaticales · Extranjerismos y errores sintácticos · Solución a dificultades, dudas sobre reglas particulares y novedades y cambios de la norma · Índic e analítico para facilitar la consulta ... Leer resumen completo

9.95€

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(Tapa blanda)

  • Ebook en la Casa del Libro:
EL ARTE NUEVO DE HACER COMEDIAS EN ESTE TIEMPO
LINKGUA S.L., 2007

Resumen del libro

Un ensayo sobre cómo hacer teatro en el siglo XVII, época en que la comedia no se concebía como en la actualidad sino que era la definición por excelencia del arte dramático. Útil para entender qué distingue al teatro clásico español del inglés o el francés. La exhaltación, sea épica, moral o religiosa, parece ser la base d el teatro barroco hispano. Esta es la principal herramienta del autor teatral y es ella la que confiere intensidad a los personajes. El teatro parece entonces más cercano al mundo de la magia y muestra sus más íntimos cimientos. Sin embargo, Lope de Vega describe un arte mundano, interesado en la vida de la gente común: Ya tiene la comedia verdadera su fin propuesto como todo género de poema o poesis, y este ha sido imitar las acciones de los hombres, y pintar de aquel siglo las costumbres: También cualquiera imitación poética se hace de tres cosas, que son, plática, verso dulce, armonía y la música, que en esto fue común con la tragedia, sólo diferenciándola en que trata las acciones humildes y plebeyas, y la tragedia las reales y altas. ... Leer resumen completo

8.00€

8.00€

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
DICCIONARIO DE OCHO LENGUAS CON LAS RAICES INDOEUROPEAS: ESPAÑOL, GRIEGO, LATIN, FRANCES, INGLES, ALEMAN, RUSO Y SANSCRITO
VISION NET, 2005

Resumen del libro

La similitud de los idiomas indoeuropeos se descubrió en el siglo XIX por diversos ling&@252;ístas, la mayor parte germanos, quienes comprobaron la equivalencia de miles de vocablos, como Acker, Achsel, Arm, Haupt, Hund, essen, sagen... con otras palabras de igual significado en las diversas lenguas de la India. El presente vocabulario de raíces indoeuropeas, con equivalentes en francés, inglés, alemán, ruso y también latín, griego y sánscrito. Tal equivalencia se comprueba estudiando las raíces comunes, que figuran en la primera columna, con su significado general aproximado. ... Leer resumen completo

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18.50€

18.50€

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
LENGUA ESPAÑOLA PARA LA HISTORIA DE UN CONCEPTO Y UN OBJETO
UNIVERSIDAD DE MURCIA, 2003

Resumen del libro

Este libro presenta por vez primera en la bibliografía, un esbozo de historia de cómo se ha ido formando y elaborando el concepto de "lengua española" en la filología de los siglos XIX y XX. Desde Andrés Bello y Rufino José Cuervo hasta Rafael Lapesa en nuestros días se pasa revista a la trayectoria de ese concepto, haciend o uso para ello de fuentes que en parte estaban desatendidas. De la misma manera se traza la trayectoria de las concepciones dialectales de la lengua española. En segundo término se esboza un análisis del propio objeto diacrónico "lengua española", y se periodiza su historia y se hacen sucesivos análisis a manera de muestra. Finalmente el libro incluye una amplia bibliografía escogida y comentada, que pretende resultar útil para una iniciación. ... Leer resumen completo

20.00€

20.00€

(Tapa blanda)

GENERO, LENGUAJE Y TRADUCCION
JOSE SANTAEMILIA
UNIVERSITAT DE VALENCIA. SERVEI DE PUBLICACIONS, 2003

Resumen del libro

José Santaemilia (Ed.)Recopilación de gran parte de las conferencias y comunicaciones presentadas al primer seminario Internacional sobre género y lenguje, celebrada en la universidad de Valencia. Unas reflexiones de auténtico carácter internacional, con acercamientos y propuestas diversa.

18.00€

18.00€

(Tapa blanda)

A GRAMMAR COMPANION TO LENGUA INGLESA 1 (46102UD02A01)
UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA, 2003

Resumen del libro

La presente obra está concebida como una gramática de apoyo a los ejercicios de la Unidades Didácticas del curso de Lengua Inglesa I de la titulación de Filología Inglesa de la UNED. Todos los capítulos de esta gramática se han planeado cuidadosamente de manera que acompañen a los capítulos en el libro de ejercicios. Así, p ara todos y cada uno de los ejercicios de Word Formation y Language Points del libro base, se encuentra la explicación de los puntos gramaticales correspondientes en este Grammar Companion. ... Leer resumen completo

25.30€

25.30€

(Tapa blanda)

  • Ebook en la Casa del Libro:
  • 2ª Mano desde:
LA COMPETENCIA LINGÜISTICA Y COMUNICATIVA EN EL APRENDIZAJE DEL E SPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
STEFAN RUHSTALLER y FRANCISCO LORENZO BERGUILLOS
EDINUMEN, 2004

Resumen del libro

Exploran diversos frentes quela investigación del aprendizaje y la enseñanza de lenguas ha de abordar.

19.10€

19.10€

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
FUNCIONALISMO Y LINGÜISTICA: LA GRAMATICA FUNCIONAL DE S.C. DIK
DANIEL GARCIA VELASCO
UNIVERSIDAD DE OVIEDO, 2003

26.00€

26.00€

(Tapa blanda)

LEXICO PARA SITUACIONES: ESPAÑOL/CATALAN CATALA/ESPANYOL
CENTRO DE LINGUISTICA APLICADA ATENEA, 2004

Resumen del libro

Más de 4.400 palabras traducidas con su pronunciación y agrupadas por situaciones. Léxicos que sitúan al hablante en doce situaciones cotidianas, que se subdividen en varios campos léxicos concretos, de manera que los términos de entrada o su traducción puedan ser usados indistintamente por un hablante de español que quiera usar un término de la otra lengua elegida, o por un hablante de la otra lengua en cuestión que quiera hacerlo con el término correspondiente en español. Se incorpora un alfabeto fonético descriptivo, que ayuda al hablante a conseguir una pronunciación correcta de los términos, a través de la transcripción fonética o la transliteración, que se presenta junto a cada uno, según se ha considerado necesario para cada lengua, por sus características fonéticas. ... Leer resumen completo

14.00€

14.00€

(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
ENTRE SER Y ESTAR (CUADERNOS DE LENGUA ESPAÑOLA, 80)
ARCO LIBROS, 2004

Resumen del libro

En este trabajo se analiza la distinción entre ser y estar en español; en particular, los diferentes usos, valores, y significados de estos dos verbos. Para ello, se estudian las restricciones aspectuales que imponen sobre sus posibles complementos, ya sean éstos adjetivos, participios, sintagmas preposicionales, adverbios, sustantivos o gerundios. Asimismo, se ofrece un análisis comparativo con otros dominios sintácticos, como los que constituyen las construcciones absolutas, los elementos predicativos o los verbos pseudocopulativos, sensibles a restricciones aspectuales similares. En el libro se repasan, además, los logros obtenidos en el análisis de ser y estar en los últimos años. Por todo ello y por la clara intención divulgativa con que ha sido redactado puede ser de utilidad a un público amplio: profesores de enseñanza media, estudiantes universitarios de primer ciclo, profesores y estudiantes de español como lengua extranjera y, en general, a cualquier persona interesada en la gramática del español. ... Leer resumen completo

4.58€

4.58€

(Tapa blanda)

CARABELA Nº 55 (FEBRERO 2004): LA EVALUACION EN LA ENSEÑANZA DE E SPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA/LENGUA EXTRANJERA
VV.AA.
SGEL. SOCIEDAD GENERAL ESPAÑOLA DE LIBRERIA, S.A., 2004

Resumen del libro

Cada número versa sobre un tema monográfico, en torno al cual se presenta una serie de artículos de reflexión o investigación, con propuestas didácticas ya experimentadas en el aula de E/LE. Carabela consta de las siguientes secciones fijas: - Artículos de didáctica - Reseñas de libros elaboradas por profesores especialista s en la enseñanza de E/LE. - Bibliografía general. Una aproximación bibliográfica al tema monográfico de cada número que sirve de referencia para futuras investigaciones en el ámbito de la enseñanza/aprendizaje de E/LE. - Recursos en Internet para la elaboración de actividades. Un elenco de direcciones de Internet que tienen relación con el tema monográfico de cada número y que pueden servir a los profesores para elaborar actividades propias para el aula de E/LE. - El rincón de la cultura. En esta sección se realizan reflexiones sobre algún aspecto trascendente de la cultura hispánica que sea relevante en la enseñanza de E/LE. - ¡A divertirse! En esta sección se agrupa una gran variedad de pasatiempos: crucigramas, adivinanzas, sopas de letras, anécdotas lingüísticas, chistes, etcétera recopilados para su uso en el aula. - El español es noticia. En esta sección se proporcionará información sobre acontecimientos relevantes del mundo institucional relacionado con el español. ... Leer resumen completo

19.70€

19.70€

(Tapa blanda)

SEFER MOZNAYIM
EL ALMENDRO, 2004

Resumen del libro

INTR. DE LORENZO JIMENEZ PATON &@65279;

30.00€

30.00€

(Tapa blanda)

DOCENTES, TRADUCTORES E INTERPRETES DE LA LENGUA INGLESA EN LA ES PAÑA DEL SIGLO XIX: JUAN CALDERON, LOS HERMANOS USOZ Y PASCUAL DE GAYANGOS
UNIVERSIDAD DE MURCIA, 2004

Resumen del libro

El inglés es el idioma hoy más hablado, estudiado y extendido por todo el mundo como lengua materna, pero sobre todo como lengua franca y lengua extranjera. España no es una excepción. Este libro introduce al lector en un contexto tan sugerente como desconocido: el definitivo despegue de la presencia de la lengua inglesa en nuestro país durante la primera mitad del siglo XIX. Un hecho al que contribuirían decisivamente figuras del ámbito filológico, literario periodístico y docente del momento, como fueron Juan Calderón, los hemanos Luis y Santiago Usoz, o Pascual de Gayangos, cuya obra es aquí presentada y estudiada. ... Leer resumen completo

15.00€

15.00€

(Tapa blanda)

PROPERCIO
SINTESIS, 2004

Resumen del libro

Propercio es el paradigma clásico del poeta elegíaco en su más auténtico sentido. Ello se hace evidente desde la particular formalización de su creatividad y desde la convicción ética explícita e implícita que aflora en su obra. Sus elegías obedecen a una singular proyección personal, que era ajena a los valores que propugn aba la moral oficial romana. Propercio sitúa en primer término sus anhelos individuales y se desvía de la norma. El modo elegíaco de su discurso poético se articula en torno a dos ejes esenciales: el amor, como concepto transversal y vertebrador, y Cintia, como la musa que permite concretar el canto de la excepción ética elegida. La lectura y el análisis de su obra desvela un abanico de influencias de primer nivel, y que es de impronta preferentemente alejandrina y neotérica. Sus versos, sus dísticos elegíacos, evocan también temas, modos y pautas poéticas de exitosa proyección posterior. La tradición lírica del célebre poeta umbro parece garantizada. La extensa y valiosa nómina de estudiosos propercianos confirma esta idea y es buena prueba del constante interés que suscita. ... Leer resumen completo

19.50€

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(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
ESTUDIOS SOBRE LAS HABLAS MERIDIONALES
UNIVERSIDAD DE GRANADA, 2004

Resumen del libro

La UGR rinde homenaje con este libro a quien fue maestro de sus aulas durante muchos años. Por primera vez se recoge en un libro una colección de artículos de Manuel Alvar exclusivamente dedicados a las hablas andaluzas. El origen de todos ellos está en los materiales del Atlas Lingüístico y Etnográfico de Andalucía (tambié n publicado por nuestra Universidad y el CSIC), y en las tareas que se desarrollaron para que viera la luz. ... Leer resumen completo

13.00€

13.00€

(Tapa blanda bolsillo)

ATLAS BASICO DE GRAMATICA
VV.AA.
PARRAMON, 2010

Resumen del libro

El propósito de este atlas es ayudar al lector en el estudio de la lengua. Pretende ser una herramienta de consulta que permita aclarar conceptos, consultar dudas y complementar conocimientos sobre un instrumento tan necesario para la comunicación como es el lenguaje. Se ha enfocado el libro pensando principalmente en los a lumnos que cursan primaria y secundaria, a los cuales la gramática puede resultarles árida o dificultosa en determinados momentos. ... Leer resumen completo

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13.00€

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(Tapa blanda)

  • 2ª Mano desde:
LLENGUA CATALANA I NEOLOGIA
VV.AA.
METEORA, 2004

Resumen del libro

Les lleng&@252;es disposen de mecanismes de creació de paraules que permeten que els seus parlants formin neologismes per denominar noves realitats, per diferenciar realitats ja existents o simplement amb finalitats estilístiques o expressives. Les possibilitats de formació de mots que ens ofereix la llengua catalana han es tat descrites en les gram&@224;tiques tradicionals i especialment en gram&@224;tiques descriptives recents. El contrast, per&@242;, de la &@8220;fotografia est&@224;tica&@8221; de les gram&@224;tiques, especialment les més antigues, amb la &@8220;fotografia din&@224;mica&@8221; que ens ofereix l&@8217;observació dels neologismes d&@8217;&@224;mplia difusió, apareguts recentment en textos escrits i orals de llengua general, permet avaluar quina és la tend&@232;ncia neol&@242;gica de la llengua catalana. I és amb aquest objectiu innovador que neix aquesta publicació, per cobrir un buit en el panorama de la llengua general. Llengua catalana i neologia conté una introducció sobre el catal&@224; i la innovació l&@232;xica en el panorama internacional, un estudi sobre la creació de neologismes en catal&@224; i un recull de més de 1.000 neologismes. ... Leer resumen completo

19.00€

19.00€

(Tapa blanda)

EL GENIO DEL IDIOMA
TAURUS, 2004

Resumen del libro

Si usted lee der schwankende Wacholder fl&@252;stert, sabrá que está ante una frase en alemán. Y pensará que se ha topado con el inglés si ve en un texto before it is too late. Y no dudará que se escribió en italiano la frase e&@8217; un ragazzo molto robusto che non presenta particolari problemi. Si escucha la palabra cusa en un contexto español, pensará que es un vocablo que usted desconoce pero que probablemente existe (porque sí están en nuestro idioma &@171;casa&@187;, &@171;cesa&@187;, o &@171;cosa&@187;, o &@171;musa&@187;, o &@171;rusa&@187;, &@171;lusa&@187;, o &@171;fusa&@187;). Aunque en realidad no exista. Pero a usted le sonará español si las palabras que la rodean son castellanas. Y, si es usted español, no le cabrá ninguna duda de qué lengua tiene ante sus ojos si lee txamangarria zera eder eta zera nere biotzak ez du zu besteroik maite. En efecto, es euskera.¿Qué es lo que nos hace identificar palabras como propias o ajenas, o asignarlas a una u otra lengua?: el genio de cada idioma, que alcanzamos a identificar someramente incluso aunque no lo conozcamos. Esta obra se pregunta &@8212;y procura algunas respuestas&@8212; sobre el genio del idioma español. Qué le gusta y qué rechaza, cómo se comporta desde hace siglos y cuáles son sus manías y sus misterios. Sabiendo todo eso, adivinaremos mejor cómo somos nosotros y cómo va a evolucionar nuestra lengua. ... Leer resumen completo

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(Tapa blanda)

  • Ebook en la Casa del Libro:
  • 2ª Mano desde:
ESCRIBIR SIN FALTAS: MANUAL BASICO DE ORTOGRAFIA
NOBEL, 2004

Resumen del libro

Este manual de ortografía describe una de las caras visibles del español: lo que se escribe, es decir, las letras, la parte gráfica de la lengua.En él se exponen las tradicionales secciones de una ortografía idealmente completa, razonada y actualizada, no sólo en relación con la última Ortografía de la Real Academia Español a (1999) sino también después de haber tenido en cuenta las modificaciones de la última edición del Diccionario (22.ª, del año 2001).Además, la materia está estructurada de tal manera que junto a la información general que ofrece el texto principal figuran otras adicionales, enmarcadas en recuadros, que se componen de reglas específicas establecidas por la Real Academia, resúmenes y curiosidades, destinados a informar y facilitar la memorización de lo explicado.En este libro, por tanto, se pretende mostrar de una forma sencilla las normas básicas para escribir correctamente. ... Leer resumen completo

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  • 2ª Mano desde:

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