150 actividades para niños y niñas. 3 años-9788446003779

150 ACTIVIDADES PARA NIÑOS Y NIÑAS. 3 AÑOS (En papel)

VV.AA. , 2004

  • Nº de páginas: 160 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: AKAL
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788446003779
Planteadas y diseñadas conforme los niños van pasando diferentes etapas de desarrollo, estas ciento cincuenta actividades (juegos, experimentaciones, ejercicios, etc.) constituyen un material adecuado para favorecer el crecimiento intelectual y físico del niño, fácilmente utilizable tanto por los maestros como por los padres.
El presente volumen, dirigido a los niños de tres años, hace hincapie en los grandes bloques del desarrollo que se dan en esta edad: apreciación de las actividades colectivas, memorización y las primeras experiencias del saber y del reconocimiento... Todas las actividades tienen en cuenta las diferentes situaciones de la vida cotidiana tanto para elaborar los ejercicios propuestos (no se requiere material especial) como para su inserción en el mundo infantil.

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 160 págs.
  • Editorial: AKAL
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788446003779
  • Año edición: 2004
  • Plaza de edición: ES
  • Traductores: CLARA CERÓN, JESÚS MARTÍNEZ

Resumen del libro

Planteadas y diseñadas conforme los niños van pasando diferentes etapas de desarrollo, estas ciento cincuenta actividades (juegos, experimentaciones, ejercicios, etc.) constituyen un material adecuado para favorecer el crecimiento intelectual y físico del niño, fácilmente utilizable tanto por los maestros como por los padres.
El presente volumen, dirigido a los niños de tres años, hace hincapie en los grandes bloques del desarrollo que se dan en esta edad: apreciación de las actividades colectivas, memorización y las primeras experiencias del saber y del reconocimiento... Todas las actividades tienen en cuenta las diferentes situaciones de la vida cotidiana tanto para elaborar los ejercicios propuestos (no se requiere material especial) como para su inserción en el mundo infantil.

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