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ALFABETIZACION CIENTIFICA Y EDUCACION PARA LA CIUDADANIA: UNA PRO PUESTA DE FORMACION DE PROFESORES

 (En papel)

TUSTA AGUILAR

, 1999
  • Nº de páginas: 120 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: NARCEA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788427712898
Este libro presenta las bases teóricas de una población alfabetizada científicamente, fundamentada en una visión de las ciencias como construcción social, y a la vez un proyecto de formación del profesorado (desarrollado en doce sesiones) consecuente con esta línea. El trabajo ofrece una óptica original sobre la formación de un ciudadano responsable y la concreción sobre cómo realizarla.

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Extracto del Índice: I. ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: UNA URGENCIA SOCIAL1/ Algunos supuestos teóricos. 2/ Las ciencias como construcción social.3/ Ideología y valores en la enseñanza de las ciencias. 4/ Alfabetización científica y formación del profesorado.II. MÓDULO DE FORMACIÓN: ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA PARA LA CIUDANÍA 1/ Introducción.2/ Diseño del módulo. 3/ Descripción de los núcleos temáticos.4/ Desarrollo de las sesiones.

Datos del libro

  • Nº de páginas: 120 págs.
  • Editorial: NARCEA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788427712898
  • Año edición: 1999
  • Plaza de edición: MADRID
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Resumen

Este libro presenta las bases teóricas de una población alfabetizada científicamente, fundamentada en una visión de las ciencias como construcción social, y a la vez un proyecto de formación del profesorado (desarrollado en doce sesiones) consecuente con esta línea. El trabajo ofrece una óptica original sobre la formación de un ciudadano responsable y la concreción sobre cómo realizarla.

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