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AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL). GRADO SUPERIOR. (TÉCNICO SUPERIOR EN EDUCACIÓN INFANTIL).

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Ciclos formativos de grado superior

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Componentes del Proyecto 1.Libro del alumno 2.DVD profesor - guía digital Libro del alumno: Secuenciación adaptada a los criterios de evaluación, en primer lugar conocer el proceso de desarrollo de la infancia, identificar los procesos de adquisición de hábitos y por último, analizar los hábitos involucrados en alimentación, descanso y salud infantil. Enseñanza práctica, con casos prácticos que reflejan el día a día en la profesión de una educadora infantil. Lenguaje sencillo y exposición clara Propuestas de actividades de tipología diversa (investigación, teóricas, en grupo, prácticas) Material complementario Videotutorial metodológico que explica cómo utilizar el proyecto y el potencial de los recu…
Componentes del Proyecto 1.Libro del alumno 2.DVD profesor - guía digital Libro del alumno: Secuenciación adaptada a los criterios de evaluación, en primer lugar conocer el proceso de desarrollo de la infancia, identificar los procesos de adquisición de hábitos y por último, analizar los hábitos involucrados en alimentación, descanso y salud infantil. Enseñanza práctica, con casos prácticos que reflejan el día a día en la profesión de una educadora infantil. Lenguaje sencillo y exposición clara Propuestas de actividades de tipología diversa (investigación, teóricas, en grupo, prácticas) Material complementario Videotutorial metodológico que explica cómo utilizar el proyecto y el potencial de los recursos para el profesor. Potente material multimedia: entrevistas con profesionales y videos que recogen protocolos de actuación con los alumnos del Técnico en Educación Infantil en los diferentes momentos de la jornada en la Escuela Infantil. Fichas de trabajo o propuestas de actividad para el docente. Presentaciones resumen de cada una de las unidades. Actividades complementarias y prácticas.

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20/01/2014 Tapa blanda

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