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BUENAS PRACTICAS Y COMPETENCIAS EN EVALUACION PSICOLOGICA: EL SIS TEMA INTERACTIVO MULTIMEDIA DE APRENDIZAJE DEL PROCESO DE EVALUACION (SIMAPE)

 (En papel)

MARIA OLIVA MARQUEZ SANCHEZ; ROCIO FERNANDEZ-BALLESTEROS; CARMEN VIZCARRO GUARCH

, 2011
  • Nº de páginas: 128 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: PIRAMIDE
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788436824322
La enseñanza de la psicología requiere de medios técnicos que permitan entrenar competencias propias del quehacer psicológico, las llamadas buenas prácticas. A lo largo de esta obra se establece el recorrido histórico de estos conceptos que son la base para la realización de un trabajo profesional éticamente responsable y científicamente basado. A partir de una discusión general sobre el concepto de competencias y de algunos documentos internacionales sobre el trabajo de los psicólogos, se describen cuáles son las competencias relevantes para la formación de los alumnos en evaluación psicológica utilizando el proceso de evaluación para tratar de identificar las etapas relativas a la descripción, diag-nóstico, predicción y, en su caso, valoración de la intervención realizada, utilizando como base argumental un caso práctico. Los avances de la tecnología y, más concretamente, los sistemas multimedia han permitido un paso de gigante en la enseñanzaaprendizaje del proceso de evaluación psicológica mediante la reproducción de una situación compleja en la que se muestra un caso clínico con una demanda específica, en la que se ofrecen distintos conocimientos relevantes al caso, así como diferentes cauces de acción profesional que el  alumno debe ir eligiendo y sobre los que recibe información del resultado.

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EVALUACION DE PROGRAMAS: UN GUIA PRACTICA EN AMBITOS SOCIALES, ED UCATIVOS Y SANITARIO ROCIO FERNANDEZ-BALLESTEROS

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SIENDO INTELIGENTES CON LAS EMOCIONES-0: EDUCACION EMOCIONAL ANTONIO VALLES ARANDIGA

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siendo inteligentes con las emociones 2: (s.i.c.l.e. 2)-9788479862916
SIENDO INTELIGENTES CON LAS EMOCIONES 2: (S.I.C.L.E. 2) ANTONIO VALLES ARANDIGA

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Las buenas prácticas como base del trabajo profesional. El SIMAPE: un entorno virtual para el aprendizaje de competencias en evaluación psicológica. El proceso de evaluación / diagnóstico. Un caso práctico.

Datos del libro

  • Nº de páginas: 128 págs.
  • Editorial: PIRAMIDE
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788436824322
  • Año edición: 2011
  • Plaza de edición: ES
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Resumen

La enseñanza de la psicología requiere de medios técnicos que permitan entrenar competencias propias del quehacer psicológico, las llamadas buenas prácticas. A lo largo de esta obra se establece el recorrido histórico de estos conceptos que son la base para la realización de un trabajo profesional éticamente responsable y científicamente basado. A partir de una discusión general sobre el concepto de competencias y de algunos documentos internacionales sobre el trabajo de los psicólogos, se describen cuáles son las competencias relevantes para la formación de los alumnos en evaluación psicológica utilizando el proceso de evaluación para tratar de identificar las etapas relativas a la descripción, diag-nóstico, predicción y, en su caso, valoración de la intervención realizada, utilizando como base argumental un caso práctico. Los avances de la tecnología y, más concretamente, los sistemas multimedia han permitido un paso de gigante en la enseñanzaaprendizaje del proceso de evaluación psicológica mediante la reproducción de una situación compleja en la que se muestra un caso clínico con una demanda específica, en la que se ofrecen distintos conocimientos relevantes al caso, así como diferentes cauces de acción profesional que el  alumno debe ir eligiendo y sobre los que recibe información del resultado.

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