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CASOS PRÁCTICOS PARA EL APRENDIZAJE DE LA FISIOLOGÍA MÉDICA

 (En papel)

MARÍA D./SANCHEZ ROMERO, GANFORMINA ÁLVAREZ

, 2017
  • Nº de páginas: 278 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES E I
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788484489221
Esta obra, llevada a cabo por profesores del Grupo Interuniversitario de Innovación Docente en Fisiología (GIDF), pretende ser una herramienta que facilite la tarea docente de los profesores y estimule a los estudiantes en su aprendizaje de la Fisiología.
Esta obra, llevada a cabo por profesores del Grupo Interuniversitario de Innovación Docente en Fisiología (GIDF), pretende ser una herramienta que facilite la tarea docente de los profesores y estimule a los estudiantes en su aprendizaje de la Fisiología.Los capítulos de la obra corresponden a los aparatos y sistemas que integran el organismo, donde se plantean casos basados en situaciones fisiológicas o clínicas. Cada caso se acompaña de preguntas con su solución y la bibliografía específica utilizada.Los casos se pueden aplicar como parte de una estrategia de aprendizaje basado en problemas o para reforzar los conocimientos explicados en clases magistrales, ayudando a relacionar los procesos fisiológicos y la fisiopatología, y promoviendo el aprendizaje activo.Confiamos en que esta herramienta sea útil para nuestros estudiantes y colegas de las Facultades de Ciencias de la Salud.

9.00€

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 278 págs.
  • Editorial: UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES E I
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788484489221
  • Año edición: 2017
  • Plaza de edición: ESPAÑA

Resumen

Esta obra, llevada a cabo por profesores del Grupo Interuniversitario de Innovación Docente en Fisiología (GIDF), pretende ser una herramienta que facilite la tarea docente de los profesores y estimule a los estudiantes en su aprendizaje de la Fisiología.
Esta obra, llevada a cabo por profesores del Grupo Interuniversitario de Innovación Docente en Fisiología (GIDF), pretende ser una herramienta que facilite la tarea docente de los profesores y estimule a los estudiantes en su aprendizaje de la Fisiología.Los capítulos de la obra corresponden a los aparatos y sistemas que integran el organismo, donde se plantean casos basados en situaciones fisiológicas o clínicas. Cada caso se acompaña de preguntas con su solución y la bibliografía específica utilizada.Los casos se pueden aplicar como parte de una estrategia de aprendizaje basado en problemas o para reforzar los conocimientos explicados en clases magistrales, ayudando a relacionar los procesos fisiológicos y la fisiopatología, y promoviendo el aprendizaje activo.Confiamos en que esta herramienta sea útil para nuestros estudiantes y colegas de las Facultades de Ciencias de la Salud.

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