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COACHING PARA DOCENTES: EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL AULA (3ª ED.)

 (En papel)

JUAN FERNANDO BOU PEREZ

, 2009
  • Nº de páginas: 124 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: CLUB UNIVERSITARIO
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788484548751
La misión del profesorado y los resultados de su trabajo toman hoy en día un carácter de altísimo valor estratégico para la Sociedad y para la propia persona, por lo que el aprendizaje de técnicas de desarrollo personal por parte del docente es clave para su buen funcionamiento en el aula.

En este sentido, el coaching es una técnica de crecimiento personal que tiene como objetivo principal ayudarte a conseguir las metas que te propones y facilitar mejoras en tus competencias, conductas, habilidades y actitudes, aportándote tanto una mejor calidad de vida como una mayor satisfacción con la práctica de tu actividad profesional diaria.

El objetivo principal del libro se centra en ayudar al desarrollo y mejora de las competencias, actitudes y habilidades del profesorado en el aula, de forma que mediante un aprendizaje eficaz, pueda obtener el máximo rendimiento en su trabajo y una mayor capacidad de liderazgo entre sus alumnos.

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ESCUELA, UN LUGAR PARA APRENDER A VIVIR (2º PREMIO DE INNOVACION EDUCATIVA 2004)

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 124 págs.
  • Editorial: CLUB UNIVERSITARIO
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788484548751
  • Año edición: 2009
  • Plaza de edición: ALICANTE

Resumen

La misión del profesorado y los resultados de su trabajo toman hoy en día un carácter de altísimo valor estratégico para la Sociedad y para la propia persona, por lo que el aprendizaje de técnicas de desarrollo personal por parte del docente es clave para su buen funcionamiento en el aula.

En este sentido, el coaching es una técnica de crecimiento personal que tiene como objetivo principal ayudarte a conseguir las metas que te propones y facilitar mejoras en tus competencias, conductas, habilidades y actitudes, aportándote tanto una mejor calidad de vida como una mayor satisfacción con la práctica de tu actividad profesional diaria.

El objetivo principal del libro se centra en ayudar al desarrollo y mejora de las competencias, actitudes y habilidades del profesorado en el aula, de forma que mediante un aprendizaje eficaz, pueda obtener el máximo rendimiento en su trabajo y una mayor capacidad de liderazgo entre sus alumnos.

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Opiniones "COACHING PARA DOCENTES: EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL AULA (3ª ED.)"

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Lector anónimo

Muy interesante pero en la versión ebook hay huecos, cambia el tamaño de la letra y da la sensación de que se salta cosas.

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Lector anónimo

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