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COMO DETECTAR LAS NECESIDADES DE INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA

 (En papel)

M. PAZ PEREZ-CAMPANERO ATANASIO

, 1994
  • Nº de páginas: 176 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: NARCEA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788427709454
Parte de un enfoque sistemático de la intervención educativba, según el cual el análisis dde necesidades sería el primer paso del que dependen los siguientes en la secuencia: planificación, acción y evaluación. Se trata de hacer un diagnóstico centrado en el grupo destinatario, investigando las necesidades concretas, con instrumentos adecuados y con unos fines determinados. El libro ofrece numerosas técnicas de análisis de necesidades.

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Extracto del Índice 1.- El análisis de necesidades: La Intervención Socioeducativa: un enfoque sistemático. ¿Por qué un análisis de necesidades? Modelos de análisis de necesidades.2.- Modelo A.N.I.S.E.: Fase de reconocimiento. Fase de diagnóstico. Fase de toma de decisiones. 3.- Herramientas: Indicadores sociales. Grupo central o"entrevista de grupo". Inventario de recursos. Sondeo de problemas. Técnica del grupo nominal. Técnica de Delphi. Sistema I.C. Grupo de discusión. Campo de fuerzas. Matriz de decisiones.Bibliografia.

Datos del libro

  • Nº de páginas: 176 págs.
  • Editorial: NARCEA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788427709454
  • Año edición: 1994
  • Plaza de edición: ESPAÑA
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Resumen

Parte de un enfoque sistemático de la intervención educativba, según el cual el análisis dde necesidades sería el primer paso del que dependen los siguientes en la secuencia: planificación, acción y evaluación. Se trata de hacer un diagnóstico centrado en el grupo destinatario, investigando las necesidades concretas, con instrumentos adecuados y con unos fines determinados. El libro ofrece numerosas técnicas de análisis de necesidades.

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