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COMO MEJORAR LA AUTOESTIMA DE LOS ALUMNOS (VOL. 1): HABILIDADES S OCIALES SIMPLES (12-14 AÑOS)

Didáctica y metodología

Pedagogía

Psicología y Pedagogía

La mayor parte de la vida de los individuos se desenvuelve en contextos sociales. Las necesidades de la sociedad actual exigen unos comportamientos cada vez más complejos, para los cuales no todos estamos preparados. Por ello, se hace necesario desarrollar estrategias de apoyo dirigidas al aprendizaje de habilidades que faciliten la interacción. El progrma de Habilidades sociales, que proponemos aquí en dos niveles de ESO, pretende desarrollar las siguientes capacidades: 1. Relacionarse constructivamente con otras personas, adoptando actitudes de flexibilidad, cooperación, participación, superando inhibiciones y prejuicios. 2. Formarse una imagen equilibrada y ajustada de sí mismo, de sus características, posibilidades y …
La mayor parte de la vida de los individuos se desenvuelve en contextos sociales. Las necesidades de la sociedad actual exigen unos comportamientos cada vez más complejos, para los cuales no todos estamos preparados. Por ello, se hace necesario desarrollar estrategias de apoyo dirigidas al aprendizaje de habilidades que faciliten la interacción. El progrma de Habilidades sociales, que proponemos aquí en dos niveles de ESO, pretende desarrollar las siguientes capacidades: 1. Relacionarse constructivamente con otras personas, adoptando actitudes de flexibilidad, cooperación, participación, superando inhibiciones y prejuicios. 2. Formarse una imagen equilibrada y ajustada de sí mismo, de sus características, posibilidades y limitaciones, desarrollando un nivel de autoestima.

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COMO MEJORAR LA AUTOESTIMA DE LOS ALUMNOS (VOL. 2): HABILIDADES S OCIALES COMPLEJAS (14-16 AÑOS) - 9788478693573 - ESTUDITA MARTIN HERNANDEZ
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