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COMO VALORAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA BASADA EN LAS TIC: PAUTAS E INSTRUMENTOS DE ANALISIS

 (En papel)

VV.AA.

, 2008
  • Nº de páginas: 201 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: GRAO
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788478275304

Las TIC por sí solas no son garantía de la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este libro ofrece una batería de criterios, pautas e instrumentos para valorar la calidad educativa de dichos procesos.

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"Primera parte. La calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC; 1. Sentido y finalidad de la evaluación de la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC; 2. Perspectivas actuales sobre la calidad educativa de los procesos de enseñanza y aprendizaje que incorporan las TIC; 3. El análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por las TIC; Segunda parte. Analizando la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC ; 4. La calidad de los materiales educativos multimedia ; 5. Dimensiones e indicadores de la calidad de los procesos formativos en línea ; 6. La perspectiva de los usuarios sobre la calidad de los materiales educativos multimedia y los procesos formativos en línea ; 7. Las TIC y la mejora de la calidad de la educación."

Datos del libro

  • Nº de páginas: 201 págs.
  • Editorial: GRAO
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788478275304
  • Año edición: 2008
  • Plaza de edición: BARCELONA
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Resumen

Las TIC por sí solas no son garantía de la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este libro ofrece una batería de criterios, pautas e instrumentos para valorar la calidad educativa de dichos procesos.

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