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CUERPO DE MAESTROS AUDICIÓN Y LENGUAJE. PLAN DE APOYO

 (En papel)

VV.AA.

, 2017
  • Nº de páginas: 204 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: MAD
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788490932971
Con la presente obra tratamos de proporcionar al opositor/a las herramientas necesarias para afrontar con éxito el diseño y la defensa del Plan de Apoyo de Audición y Lenguaje.

En la primera parte hemos fundamentado teóricamente la programación con un doble objeto: de un lado, definirla, junto a sus elementos más importantes, en un intento de proporcionar unas sólidas bases a partir de las cuales podamos abordar el trabajo práctico; y, de otro, dar respuestas adecuadas a las preguntas que nos pueda plantear el tribunal.

En la segunda hacemos un recorrido por todas las tareas necesarias para diseñar el Plan de Apoyo.

La tercera parte está dedicada a la exposición de un Plan de Apoyo completo (tal como hay que presentarlo al tribunal de la oposición). Hemos elegido el currículo de Madrid, aunque lo que planteamos se puede hacer a partir del currículo de cualquier otra Comunidad Autónoma y, por último, hemos dedicado un capítulo a la exposición ante el tribunal.

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 204 págs.
  • Editorial: MAD
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788490932971
  • Año edición: 2017
  • Plaza de edición: ESPAÑA

Resumen

Con la presente obra tratamos de proporcionar al opositor/a las herramientas necesarias para afrontar con éxito el diseño y la defensa del Plan de Apoyo de Audición y Lenguaje.

En la primera parte hemos fundamentado teóricamente la programación con un doble objeto: de un lado, definirla, junto a sus elementos más importantes, en un intento de proporcionar unas sólidas bases a partir de las cuales podamos abordar el trabajo práctico; y, de otro, dar respuestas adecuadas a las preguntas que nos pueda plantear el tribunal.

En la segunda hacemos un recorrido por todas las tareas necesarias para diseñar el Plan de Apoyo.

La tercera parte está dedicada a la exposición de un Plan de Apoyo completo (tal como hay que presentarlo al tribunal de la oposición). Hemos elegido el currículo de Madrid, aunque lo que planteamos se puede hacer a partir del currículo de cualquier otra Comunidad Autónoma y, por último, hemos dedicado un capítulo a la exposición ante el tribunal.

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