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CUERPO DE MAESTROS EDUCACIÓN INFANTIL MANUAL PARA LA RESOLUCIÓN DE CASOS PRÁCTICOS

 (En papel)

VV.AA.

, 2018
  • Nº de páginas: 412 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: MAD
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788414216088
La publicación que presentamos se estructura en tres partes bien diferenciadas y tiene como objetivo ayudar y orientar a los docentes a preparar la parte práctica de la oposición para ingresar en el cuerpo de Maestros en la especialidad de Educación Infantil.


En la primera parte mostramos lo que las diferentes convocatorias establecen sobre la prueba práctica en las distintas Comunidades Autónomas.


En la segunda, y a partir de lo establecido en las diversas convocatorias, explicamos cómo se resuelven los casos prácticos: pautas para responder, consejos, criterios para valorar los supuestos y un guion donde se recogen aquellos puntos o aspectos que se deben contemplar; todo ello ilustrado con ejemplos.


En la tercera parte se presentan 46 supuestos elaborados sobre los distintos temas de la educación infantil que dan respuesta a todas las posibilidades de examen (supuestos largos, cortos, propuestas didácticas, intervenciones razonadas y fundamentadas, propuestas metodológicas, cuestiones teórico-prácticas). A todos ellos le hemos dado una resolución que, en ningún caso, agota las formas de solución posible sino que, por el contrario, incita a la profundización y a proponer otras alternativas.

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CUERPO DE MAESTROS PRIMARIA: VOLUMEN PRACTICO

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 412 págs.
  • Editorial: MAD
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788414216088
  • Año edición: 2018
  • Plaza de edición: ESPAÑA

Resumen

La publicación que presentamos se estructura en tres partes bien diferenciadas y tiene como objetivo ayudar y orientar a los docentes a preparar la parte práctica de la oposición para ingresar en el cuerpo de Maestros en la especialidad de Educación Infantil.


En la primera parte mostramos lo que las diferentes convocatorias establecen sobre la prueba práctica en las distintas Comunidades Autónomas.


En la segunda, y a partir de lo establecido en las diversas convocatorias, explicamos cómo se resuelven los casos prácticos: pautas para responder, consejos, criterios para valorar los supuestos y un guion donde se recogen aquellos puntos o aspectos que se deben contemplar; todo ello ilustrado con ejemplos.


En la tercera parte se presentan 46 supuestos elaborados sobre los distintos temas de la educación infantil que dan respuesta a todas las posibilidades de examen (supuestos largos, cortos, propuestas didácticas, intervenciones razonadas y fundamentadas, propuestas metodológicas, cuestiones teórico-prácticas). A todos ellos le hemos dado una resolución que, en ningún caso, agota las formas de solución posible sino que, por el contrario, incita a la profundización y a proponer otras alternativas.

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