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CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA: MATEMATICAS. PROBLE MAS RESUELTOS

 (En papel)

VV.AA.

, 2012
  • Nº de páginas: 210 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: CEP
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788468143545
La Editorial CEP se complace en presentarles este volumen práctico destinado a la preparación de los aspirantes al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Matemáticas.Aunque algunos de los problemas expuestos tienen cierto grado de dificultad, el interés y la utilidad de estos ejercicios tratan de facilitar al opositor el estudio de la materia recogiendo una gran variedad de problemas propuestos en anteriores convocatorias. Así mismo, cuando ha sido posible se han utilizado distintos métodos de resolución para un mismo problema.El libro se divide en dos apartados. En el primero de ellos se introduce el enunciado de los problemas, con el fin de que el opositor pueda desarrollar su capacidad resolutiva, en el segundo se encuentra la resolución de los mismos. Todo ello elaborado con un método didáctico y práctico pensado para estimular la necesidad del lector de avanzar en el razonamiento de las matemáticas.

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 210 págs.
  • Editorial: CEP
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788468143545
  • Año edición: 2012
  • Plaza de edición: ES

Resumen

La Editorial CEP se complace en presentarles este volumen práctico destinado a la preparación de los aspirantes al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Matemáticas.Aunque algunos de los problemas expuestos tienen cierto grado de dificultad, el interés y la utilidad de estos ejercicios tratan de facilitar al opositor el estudio de la materia recogiendo una gran variedad de problemas propuestos en anteriores convocatorias. Así mismo, cuando ha sido posible se han utilizado distintos métodos de resolución para un mismo problema.El libro se divide en dos apartados. En el primero de ellos se introduce el enunciado de los problemas, con el fin de que el opositor pueda desarrollar su capacidad resolutiva, en el segundo se encuentra la resolución de los mismos. Todo ello elaborado con un método didáctico y práctico pensado para estimular la necesidad del lector de avanzar en el razonamiento de las matemáticas.

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