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DSM-IV SALUD MENTAL EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

 (En papel)

VV.AA.

, 2011
  • Nº de páginas: 590 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: PANAMERICANA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788498353266
En este libro se describen treinta casos de niños y adolescentes con trastornos psiquiátricos de complejidad ascendente. Se trata de casos que cualquier profesional de la Salud mental del niño y del adolescente se puede encontrar en la clínica diaria. Cada caso se organiza en cuatro partes: descripción clínica (útil para aprender a tomar una buena historia clínica, señalando los datos más relevantes), perspectiva psicoterapéutica, perspectiva psicofarmacológica (ofreciendo distintas perspectivas, no como buena-mala, sino como complementarias), y por último perspectiva integral. Cada una de las partes está escrita por expertos en el área. La información y abordajes clínicos descritos se basan en los estudios más recientes y rigurosos. El libro es una herramienta indispensable, para alumnos, residentes, profesores, supervisores y clínicos de psiquiatría infantil y adolescente, incluidos trabajadores sociales, psiquiatras, psicólogos y diplomados de enfermería. Hacía falta un libro práctico, científico, ameno, y fácil de entender como el Libro de casos y Guía de tratamiento de Salud mental del niño del DSM-IV-TR®.

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LOS TRASTORNOS MENTALES GRAVES EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

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PARTE I: CASOS CLÁSICOS. INTRODUCCIÓN A LOS CASOS CLÁSICOS 1. Problemas para prestar atención: trastorno por déficit de atención e hiperactividad 2. Problemas con las transiciones: ¿mi hijo tiene autismo? 3. Viviendo a la sombra de sus padres: trastorno de ansiedad por separación 4. Una charlatana en casa: mutismo selectivo 5. Todo le molesta: trastorno depresivo mayor 6. Demasiadas "tonterías": enfermedad bipolar 7. El alma de la fiesta: consumo crónico de marihuana 8. Mi mente se está rompiendo: psicosis 9. Es que no come nada: anorexia nerviosa 10. El niño que no paraba de parpadear: trastorno de Tourette 11. Nunca se queda dormida: alteración del sueño en una adolescente 12. El mundo es un lugar muy sucio: trastorno obsesivocompulsivo.PARTE II: COMPLEJIDAD DE LA COMORBILIDAD. INTRODUCCIÓN A LA COMPLEJIDAD COMÓRBIDA 13. Robando el coche: comportamiento disruptivo en un adolescente 14. Tolerancia cero: amenaza con hacer daño a una profesora en primaria 15. Una adolescente ansiosa en el Servicio de Urgencias 16. El niño preocupado: un niño con varios trastornos de ansiedad posible abuso de fármacos recetados por el médico 17. Tormentas afectivas: una evaluación cuidadosa de los ataques de ira 18. Fracaso escolar: dificultades en el lenguaje y la lectura 19. Dolor abdominal funcional en un niño con enfermedad inflamatoria ..CONTINÚA

Datos del libro

  • Nº de páginas: 590 págs.
  • Editorial: PANAMERICANA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788498353266
  • Año edición: 2011
  • Plaza de edición: ES
  • Traductor: CESAR SOUTULLO ESPERÓN
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Resumen

En este libro se describen treinta casos de niños y adolescentes con trastornos psiquiátricos de complejidad ascendente. Se trata de casos que cualquier profesional de la Salud mental del niño y del adolescente se puede encontrar en la clínica diaria. Cada caso se organiza en cuatro partes: descripción clínica (útil para aprender a tomar una buena historia clínica, señalando los datos más relevantes), perspectiva psicoterapéutica, perspectiva psicofarmacológica (ofreciendo distintas perspectivas, no como buena-mala, sino como complementarias), y por último perspectiva integral. Cada una de las partes está escrita por expertos en el área. La información y abordajes clínicos descritos se basan en los estudios más recientes y rigurosos. El libro es una herramienta indispensable, para alumnos, residentes, profesores, supervisores y clínicos de psiquiatría infantil y adolescente, incluidos trabajadores sociales, psiquiatras, psicólogos y diplomados de enfermería. Hacía falta un libro práctico, científico, ameno, y fácil de entender como el Libro de casos y Guía de tratamiento de Salud mental del niño del DSM-IV-TR®.

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