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JUGAMOS Y PENSAMOS CON LOS NUMEROS 5 (3ER CURSO PRIMARIA)

 (En papel)

VICTOR M. BURGOS ALONSO; JAIME MARTINEZ MONTERO; JESUS PEREZ GONZALEZ

, 2002
  • Nº de páginas: 80 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: S.A. LA CALESA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788481051131
En JUGAMOS Y PENSAMOS CON LOS NUMEROS 5 (3ER CURSO PRIMARIA) (9788481051131) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, el niño empiece a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto JUGAMOS Y PENSAMOS CON LOS NUMEROS 5 (3ER CURSO PRIMARIA) (9788481051131) de VICTOR M. BURGOS ALONSO publicado por LA CALESA, S. A. (01/07/2002), intenta mover una manera de pensar en los niños de las primeras edades, con el fin de que aprendan a solucionar problemas; finalmente, el objetivo fundamental de JUGAMOS Y PENSAMOS CON LOS NUMEROS 5 (3ER CURSO PRIMARIA) es que cada niña aprenda a formarse.
Este instrumento eficaz es por tanto, un libro de texto presentando los ciclos de enseñanza de todas las áreas de educación infantil.

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PENSAMOS CON LOS NUMEROS 12

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Datos del libro

  • 21.0x29.0cm.
  • Nº de páginas: 80 págs.
  • Editorial: S.A. LA CALESA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788481051131
  • Año edición: 2002
  • Plaza de edición: VALLADOLID

Resumen

En JUGAMOS Y PENSAMOS CON LOS NUMEROS 5 (3ER CURSO PRIMARIA) (9788481051131) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, el niño empiece a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto JUGAMOS Y PENSAMOS CON LOS NUMEROS 5 (3ER CURSO PRIMARIA) (9788481051131) de VICTOR M. BURGOS ALONSO publicado por LA CALESA, S. A. (01/07/2002), intenta mover una manera de pensar en los niños de las primeras edades, con el fin de que aprendan a solucionar problemas; finalmente, el objetivo fundamental de JUGAMOS Y PENSAMOS CON LOS NUMEROS 5 (3ER CURSO PRIMARIA) es que cada niña aprenda a formarse.
Este instrumento eficaz es por tanto, un libro de texto presentando los ciclos de enseñanza de todas las áreas de educación infantil.

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