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LA ENSEÑANZA EN ALMENDRALEJO (ESTUDIOS Nº 26)

 (En papel)

ISABEL COLLADO SALGUERO

, 2005
  • Nº de páginas: 364 págs.
  • Encuadernación: Sin definir
  • Editorial: EDITORA REGIONAL DE EXTREMADURA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788476718193
La educación es siempre un motor de cambio: cambio social y cambio cultural. Desde esta doble perspectiva se aborda el presente estudio, como conocimiento de una realidad concreta, aunque muy representativa del medio rural (la del pueblo de Almendralejo, situado en una rica comarca agrícola de la Baja Extremadura), y al mismo tiempo como indagación histórica más general sobre el papel de la escuela. Lejos, pues, del localismo, pero sin olvidar que la historia general se construye sobre monografías particulares, el presente libro analiza también las condiciones de vida y existencia de unos seres anónimos, pobres y resignados, que vieron en la enseñanza primaria un horizonte de redención social.

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LOS NOMBRES DE LA SERENA ANTONIO M. CASTAÑO FERNANDEZ

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LA GUERRILLA PATRIOTICA EN EXTREMADURA (1808-1812) FERNANDO FLORES DEL MANZANO

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EL ALCAZAR DE TOLEDO: DE FORTALEZA A MUSEO JOSE LUIS ISABEL SANCHEZ

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Datos del libro

  • 17.0x24.0cm.
  • Nº de páginas: 364 págs.
  • Editorial: EDITORA REGIONAL DE EXTREMADURA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Sin definir
  • ISBN: 9788476718193
  • Año edición: 2005
  • Plaza de edición: ESPAÑA

Resumen

La educación es siempre un motor de cambio: cambio social y cambio cultural. Desde esta doble perspectiva se aborda el presente estudio, como conocimiento de una realidad concreta, aunque muy representativa del medio rural (la del pueblo de Almendralejo, situado en una rica comarca agrícola de la Baja Extremadura), y al mismo tiempo como indagación histórica más general sobre el papel de la escuela. Lejos, pues, del localismo, pero sin olvidar que la historia general se construye sobre monografías particulares, el presente libro analiza también las condiciones de vida y existencia de unos seres anónimos, pobres y resignados, que vieron en la enseñanza primaria un horizonte de redención social.

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